《散文家谈散文》同步练习2

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约3070字。

  九级语文(上册)第四单元
  第13课 散文家谈散文
  姓名          得分________
  一.基础知识及运用。
  1.根据拼音写出汉字。
  (páng)(bó)   __ _______  (dài)     色     鸿(hú)_____      (liǎo)______廓
  2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
  ①喜欢鲁迅的深沉冷俊、巴金的自然真挚、茅盾的淳厚质朴、冰心的婉约清秀,也喜欢林语堂的幽默隽永、徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的甜淡纯净、秦牧的博识睿智……
  ②这篇散文,用非常精彩、极其简炼的文字,抒写了作者对白鹭的独特的感受和独到的认识,绝妙地描绘出白鹭“因为它的常见而被人忘确”的美。
  错别字
  改  正
  3.请仿照“山”的句式,续写“水”的句子。
  山的伟岸强劲,山的独立异世,山的傲笑天地风云,水的_______________,_____________________,_________________________。
  二.阅读理解、分析。
  (一)阅读《白鹭》,完成下面题目
  ①白鹭是一首精巧的诗。
  ②色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
  ③白鹤太大而嫌生硬,粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
  ④然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
  ⑤那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
  ⑥在清水田里,时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。
  ⑦晴天的清晨,每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像不是安稳,而它却很悠然,这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
  ⑧黄昏的空中偶见的白鹭的低飞,更是乡居生活的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。
  ⑨或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。
  ⑩白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
  4.请你用简要的语言概括本篇散文的主要内容。
  __________________________________________________________________________
  5.文章第⑤段所写的内容可分别用第①段和第②段中的一个词语来概括。这两个词语是:
  ____________、____________。
  6.宋玉《登徒子好色赋》中有言:“增之一分则太长,减之一分则太短;著粉则太白,敷朱则太赤”。请从文章中摘录与之内容相近的语句。
  ___________________________________________________________________________
  7.甲同学把第⑦段的内容概括为 “白鹭望哨图” ,但乙同学不同意,认为这样概括不对。请根据文章内容,谈谈你的看法。

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