《春》同步测试2
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约3350字。
七年级语文(上册)第四单元
第15课 春
班级 学号 姓名 得分
一.基础知识及运用。
1.给下面加点字注音或根据注音写出汉字
应和 蓑笠 水zhǎng 抖sǒu
2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
①鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应合着。
②城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活精骨,抖搜精神,各做各的一份儿事去了。
错别字
改 正
3.“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”志南和尚的这两句诗极其准确地写出了春风温
暖、柔和的特点,假如课文中写春雨、春草的部分也各引用两句古诗来写春雨和早春
春草的特点,你觉得引用什么诗句比较准确?
(1)写春雨特点的诗句:_________________,___________________。
(2)写早春春草特点的诗句:_________________,___________________。
4.说话要注意身份和对象,才能产生好的效果。根据下面提供的语境回答后面的问题。
刘峰同学原来学习成绩一直不错,可是今年开学以来,受他人影响迷上了电子游 戏,平时与同学也在谈游戏,学习投入少了,上课有时也想着游戏内容。期中考试,成绩大大下降。这时,他才猛醒,心里很难过,在家里闷闷不乐,有时还发脾气。面对这种情况,刘峰的妈妈和同学都准备开导他。他们怎样开导才能产生效果呢?请你替他妈妈和同学分别写几句开导的话。
(1)妈妈说:________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
(2)同学说:_______________________________________________________________
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二.阅读理解、分析。
(一)
①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,革软绵绵的。
②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花