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约1860个字。

　　人教新课标版初中八上《中原我军解放南阳》同步练习
　　一、基础部分
　　1.给下列加点字注音。
　　荻港（）击溃（）绥靖（）（）
　　阻遏（）鄂豫（）逃窜（）
　　2．形似字组词。

　　3.一则消息通常不可少的三部分是(     )
　　A.标题 主体 结尾 B.标题 导语 主体
　　C.标题 时间 正文 D.标题 时间 人物
　　4.填空。
　　（1）新闻结构的五部分包括_________、_________、_________、_________、_________。
　　（2）新闻的六要素包括_________、_________、_________、_________、_________、_________。
　　5.揣摩语言。
　　“我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。不仅生了根，而且枝叶茂盛了。”这些加点词语内涵分别是什么？体现语言特点是什么？

　　二、课内阅读
　　中原我军解放南阳
　　（新华社郑州1948年11月5日电）①在人民解放军伟大的胜利的攻势下，南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃，我军当即占领南阳。②南阳为古宛县，三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。后汉光武帝刘秀，曾于此地起兵，发动反对王莽王朝的战争，创立了后汉王朝。③民间所传二十八宿，即刘秀的二十八个主要干部，多是出生于南阳一带。④在过去一年中，蒋介石极重视南阳，曾于此设立所谓绥靖区，以王凌云为司令官，企图阻遏人民解放军向南发展的道路。⑤上月，白崇禧使用黄维兵团三个军的力量，经营整月，企图打通信阳、南阳间的运输道路，但始终未能达到目的。……
　　6．中原我军解放南阳是这则新闻的__________，与《人民解放军百万大军横渡长江》相比，两题都交代了__________、__________、__________，《人民解放军百万大军横渡长江》还说明了__________，体现了__________。两题都体现的语言特点：__________。
　　7．电头交代了哪些内容？电头的价值是什么？

　　8．用“”画出文中导语部分，它的作用是什么？