共23小题，约6810字。
　　鄱阳二中2016-2017学年度九年级第二次月考语文试卷
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　　一、语言知识及其运用（10分）
　　1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分）
　　A、舐犊（tiǎn)        忿恚（huì）涕泗横流脑羞成怒
　　B、静谧（mì）佝偻（jû)            格尽职守惟余莽莽
　　C、襁褓(qiáng)        禁锢(ɡù)            生机篷勃润如油膏
　　D、骈进（pián）篝火(gōu)           廓然无累强聒不舍
　　2．下列加点的成语使用有误的一项是（）（2分）
　　A．读文章不能断章取义，必须联系上下文、背景、作者等多方面因素来看待文章。
　　B．“江西第一贪”吴志明滥用权力、大肆贪腐，受贿金额高达4732万元，其贪腐手段令人叹为观止。
　　C.我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
　　D．能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。
　　3、下列各句中没有语病的一句是（）（2分）
　　A．云南鲁甸人民抗震救灾，重建家园的事实告诉我们：只要心中有坚定的信念，就能战胜和面对
　　任何困难。
　　B、是否高度重视人居环境，是厦门成为“全球最美20个城市”之一的原因。
　　C．他在遇到困难的时候，并没有消沉，而是从大家的信任和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。
　　D．睡眠有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
　　4、按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是(     )（2分）
　　有的人脑子天生聪明，可这并不是成才的保证。.
　　①荀子说过：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”
　　②方仲永不正是由于不好学而从一个天才成为一个让人遗憾的庸才吗？
　　③只有踏踏实实地学习，才能打下扎实的基础。
　　④人不好学，要想成才又从何说起呢？
　　⑤知识的海洋是无边的，一个人的生命却有限。
　　A．③①②④⑤B．②①③④⑤C．③①②⑤④D．②①③⑤④
　　5、填入画线处的语句，最恰当的一项是（）（2分）
　　在家书中，傅雷语重心长地教育儿子要坚强：处于低潮时不过分颓废，高潮时也不过分紧张：坚强面对失意挫折，更要坚强面对成功和荣誉。是的，，保有一颗坚强的心才能不被胜利的喜悦冲昏头脑，才能从一个胜利走向另一个胜利。
　　A.就像流水面对障碍，一次次地冲击，终于畅通无阻。
　　B．就像小草承受重压，怯生生地生长，终于看到蓝天
　　C．就像松枝迎着寒风，青翠翠地挺立，站成孤傲风景
　　D．就像鲜花面对赞美，娇羞羞地低头，结出丰硕果实
　　二、古诗文阅读与积累（24分）
　　（一）阅读下面这首词，完成6—7题。（4分
　　瑞鹧鸪
　　辛弃疾
　　期思①溪上日千回，樟木桥边酒数杯。人影不随流水去，醉颜重带少年来。
　　疏蝉响涩林逾静，冷蝶飞轻菊半开。不是长卿终慢世②，只缘多病又非才。
　　【注】①期思：地名，在今江西省上饶市。罢官后的辛弃疾长期闲居并终老于此。②长卿慢世：汉代辞赋大家司马相如字长卿。慢世：傲世，以傲慢的态度对待世事。
　　6.下列对词的内容理解错误的一项是（）（2分）
　　A.“期思”两句描写了词人终日赏景饮酒，幸福快乐的闲居生活。
　　B.“人影”两句说溪水照影，人影却不随流水同去；酒醉脸红，恰似少年，青春重来。
　　C.“疏蝉”两句写蝉声稀疏，树林反显得格外幽静；野菊半开，恰有孤蝶轻轻飞来。
　　D.“不是”两句揭明主旨：以古人自况，自伤自叹，亦自嘲自愤。
　　7.下列对词赏析有误的一项是（）（2分）
　　A.本词起承转合全按律诗作法，前三联均采用了对仗的手法。
　　B.本词体现了词人的作品善于化用前人典故，风格沉雄豪迈的总体特征。
　　C.蝉声滞涩，树林寂静，冷蝶轻飞，菊花半开。这些景象的描写衬托了词人落寞，无聊的心境。
　　D.下阙后两句是用反语，表达了词人罢官后报国无门，壮志难酬的无奈与愤懑。
　　（二）阅读下面文言文，完成8—11题。(12分)
　　泽①兵进至卫南②，度将孤兵寡，不深入不能成功。下令曰：“今日进退等死，不可不从死中求生。”士卒知必死，无不一当百，斩首数千级。金人大败，退却数十余里。泽计敌众十倍于我，今一战而却，势必复来，使③悉其铁骑夜袭吾军，则危矣。乃暮徙其军。金人夜至，得空营，大惊，自是惮泽，不敢复出兵。时金人有割地之议，泽上疏④曰：“臣虽驽怯，当躬冒矢石⑤为诸将先，得捐躯报国恩足矣。”上⑥览其言壮之。时年六十九矣