共19题，约12200字。
2005年广州市普通高中必修模块调研测试
语 文
本试卷分两部分，共四道大题，19小题，共8页，满分为150分。考试用时150分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、试室号、姓名、考生号和座位号分别填写在答题卷的相应位置上。
2．考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案不能答在试卷上，必须写在答题卷的各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
第一部分 阅读鉴赏（共76分）
一、古诗文阅读鉴赏（40分）
1．补写出下列古诗文中空缺的部分。(共四组，每组只选答1小题，共可选答4小题。8分)
①沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 ， 。
（1） （李商隐《锦瑟》）
②多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！ ？ 。
（柳永《雨霖铃》）
③半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊， ， 。
（2） （朱熹《观书有感》）
④横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 ， 。
（苏轼《题西林壁》）
⑤锲而舍之， ；锲而不舍， 。
（3） （ 荀子《劝学》）
⑥长虹卧波， ？复道行空， ？
（杜牧《阿房宫赋》）
⑦玉不琢，不成器； ， 。
（4） （《礼记·学记》）
⑧智者千虑，必有一失； ， 。
广州市普通高中语必修调研测试试卷第1页，共8页
（司马迁《史记·淮阴侯列传》）
阅读下面唐诗，完成2～3题。（9分）
登 高 杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
2．“万里悲秋常作客，百年多病独登台”一联内容丰富，字字渗出“悲”来。请说出此联表达了“悲”的哪几层意思。(4分)
3.古人在谈到诗歌创作时说“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度赏析本诗的颔联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。（5分）
阅读下面文言文段，完成4～5题。（9分）
良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也，且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。
（选自《鸿门宴》）
4．下列加点字的意思，解释不正确的一项是【 】 （3分）
A．君安与项伯有故 故：交情
B．秦时与臣游 游：交往
C．今事有急，故幸来告良 幸：幸运
D．张良出，要项伯 要：通“邀”，邀请
5．把文段中划线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）料大王士卒足以当项王乎？（3分）
（2）君为我呼入，吾得兄事之。（3分）
阅读下面的文言文段，完成6～9题。（14分）
广州市普通高中语必修调研测试试卷第2页，共8页
徐徽言，字彦猷，衢之西安人。少为诸生，泛涉书传。金人围太原，分兵绝饷道，自隰、石以北，命令不通者累月。徽言以三千人渡河，一战破之。迁武经郎、知晋宁军兼岚石路沿边安抚使。金人忌徽言，欲速拔晋宁以除患。建炎二年冬，自蒲津涉河围之。先是徽言移①府州，约折可求夹攻金人。可求降，金将娄宿挟至城下以招徽言。徽言故与可求为姻，乃登陴以大义噍②数之。可求仰曰：“君于我胡大无情。” 徽言摄弓厉言曰：“尔于国家不有情，我尚于尔何情？宁惟我无情，此矢尤无情！”一发中之，可求走。金进攻数败，不得志，围之益急。徽言自度不支，凡守具悉火之。仗剑坐堂上，慷慨语将士：“我天子守土臣，义不见蔑敌手。”因拔佩刀自拟，左右号救持之急。金兵猥③至，挟徽言以去。娄宿就见徽言，语曰：“二帝北去，尔其为谁守此？” 徽言曰：“吾为建炎天子守。”娄宿曰：“我兵已南矣，中原事未可知，何自苦为？”徽言怒曰：“吾恨不尸汝辈归见天子，将以死报太祖、太宗地下，庸知其他！”娄宿又出金制曰：“能少屈，当使汝世帅延安，举陕地并有之。”徽言益怒，骂曰：“吾荷国厚恩，死正吾所，此膝讵为汝辈屈耶？汝当亲刃我，不可使余人见加。”娄宿举戟向之，觊其惧状。徽言披衽迎刃，意象自若。饮 以 酒 持 杯掷 娄 宿 曰 我 尚 饮汝 酒 乎 慢 骂 不 已 金 人 知 不 可 屈 遂 射 杀 之。
注释：①移：公文名称，这里作动词。②噍：jiào，责备。③猥：形容人多。
（节选自《宋史•忠义》）
6．对文段中加点词的解释，不正确的一项是【 】 （3分）
A． 金人忌徽言，欲速拔晋宁以除患 拔：攻下
B．义不见蔑敌手 见：看见
C．吾恨不尸汝辈归见天子 尸：陈尸示众
D．徽言披衽迎刃，意象自若。 意：神情
7．下面对原文的叙述和分析，不正确的一项是【 】 （3分）
