课件共11张，教案约2070字。

　　教学主题 《江南的冬景》教学设计
　　一、教材分析
　　《江南的冬景》是苏教版高中语文必修一，第四专题“像山那样思考”，第一板块“谛听天籁”中的第一篇学习材料。第一板块主要体现了对自然纯美的注视，重在引导学生欣赏和表述自然之美。《江南的冬景》比较明显地体现了郁达夫散文的美学特征，郁达夫散文的美学特征是：行文如行云流水，自然有致；笔随意转，舒卷自如；胸怀磊落，诚挚坦白，抒情性强因而学习此文学生不仅能够得到审美熏陶，而且能够得到语言艺术的熏陶。
　　首先对文章整体把握，由“江南”与“北国”的比较逐层展开，然后再对江南的冬景的具体描绘，最后到语言的品味鉴赏，充分理解比较的手法的运用。
　　其次，教学时前部分时停留在对文本解读的信息筛选的层面，然后在此基础上注意其能力的延伸，上升到鉴赏能力的培养。
　　二、学生分析
　　对于刚进入学校不久的高一学生来说，在学习此文前半部分时，应该遇到的困难是小的，因为前部分是停留在对文本解读的信息筛选的层面，所以在第一课时培养的是学生的阅读能力的浅层能力的挖掘，并在此基础上注意其能力的延伸，所以在教学时注意课外延伸，但是相对而言的后半部分的学习则比较难，上升到鉴赏能力的培养，所以，注重课前学生自己先品读，在课上相互交流的方法。