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面朝大海　春暖花开<br>
教学目的：了解作者  <br>
　理解作者在诗歌中体现的感情。  <br>
　理解诗歌的哲理。 <br>
教学过程：  <br>
（一）关于作者 <br>
海子，原名查海生，1964年5月生于安徽省怀宁县高河查湾，在农村长大。1979年15岁时考入北京大学法律系，大学期间开始诗歌创作。1983年自北大毕业后分配至北京中国政法大学哲学教研室工作。1989年3月26日在山海关卧轨自杀。在诗人短暂的生命里，他保持了一颗圣洁的心。他曾长期不被世人理解，但他是中国70年代新文学史中一位全力冲击文学与生命极限的诗人。他凭着辉煌的才华、奇迹般的创造力、敏锐的直觉和广博的知识，在极端贫困、单调的生活环境里创作了将近200万字的诗歌、小说、戏剧、论文。其主要作品有：长诗《但是水，水》、长诗《土地》、诗剧《太阳》（未完成）、第一合唱剧《弥赛亚》、第二合唱剧残稿、长诗《大扎撒》（未完成）、话剧《弑》及约200首抒情短诗。曾与西川合印过诗集《麦地之瓮》。他曾于1986年获北京大学第一届艺术节五四文学大奖赛特别奖，于1988年获第三届《十月》文学奖荣誉奖。其部分作品被收入近20种诗歌选集，但其大部分作品尚待整理出版。他认为，诗就是那把自由和沉默还给人类的东西。 <br>
注:海子于２００１年４月２８日与诗人郭路生【食指】共同获得第三届人民文学奖诗歌奖.  <br>
（二）理解诗歌： <br>
1.学生自读课文，领悟诗歌 <br>
2.学生畅谈自己的感受。 <br>
附：　　　　　　　　　　　<br>
明丽的画，空灵的心  <br>
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——读海子诗《面朝大海，春暖花开》  <br>
海子（１９６４－１９８９），本名查海生，安徽怀宁人。１９８３年毕业于北京大学，分配到中国政法大学工作。１９８９年３月２６日在河北山海关附近卧轨自尽。  <br>
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