课件共59张，教案约1710字。

　　教学主题 春江花月夜
　　一、教材分析
　　《春江花月夜》这篇文章选自高二选修课本《唐诗宋词选读》第一单元第三课。《春江花月夜》是一首乐府诗，作者吸取了南朝乐府民歌的内容和形式，采用优美的抒情旋律，细致地描绘了江南水乡春江花 月夜清幽静谧的自然景色，发出宇宙无穷、人生短促的思索，抒写游子思妇离恨闺怨之情。全诗格调清丽婉转，抒情缠绵幽怨，意境高远阔大，是一首写景、叙事、抒情完美结合的诗歌极品，读来如痴如醉，如饮琼浆玉液，沁人心脾。
　　二、学生分析
　　高二学生对古代诗歌已经有一定的接触与了解，积累了一些鉴赏方法，但对古代诗歌阅读兴趣不甚浓厚，理解作品的思想内涵，领悟作品的艺术魅力还会遇到一些障碍。
　　学生联想和想象不够，使得鉴赏活动流于形式。面对这一情况，教师要运用丰富的文学语言尽力为学生营造诗境，引领学生进入诗歌意境。
　　学生难以体会诗篇用字用词的妙处。这是炼字的问题，也是诗歌鉴赏的难点。教师及时点拨，用生动形象的语言引导学生体会一些字词运用得精彩之处。
　　三、教学目标
　　1.知人论世，了解作家的生平及其作品的风格特点
　　2.走进诗歌塑造的意境，体味诗人的思想感情
　　3.赏析本诗的情、景、理，提高鉴赏诗歌的能力
　　4.培养在诵读中感受诗歌的能力，感悟人生的真谛