课件共10张，教案约1570字。

　　《游褒禅山记》教学设计
　　詹丹丹
　　【三维目标】
　　（一）知识与技能
　　1.了解王安石及其作品的有关常识。
　　2.掌握重要文言字词及文言现象。
　　3.学习、借鉴因事见理、叙议结合、前后照应的写法。
　　（二）过程与方法
　　1.利用注释、工具书疏通文字，教师进行点拨、解难。
　　2.通过学生合作讨论，指导学生从课文因事见理、叙议结合、前后照应的写法入手，弄清文章的内容和结构，理解作者“有志”“尽吾志”的观点。
　　3.重视诵读，落实背诵要求，联系学习过的实词的意义和用法，温故知新。
　　（三）情感态度与价值观
　　学习作者“尽吾志”和做学问“不可不深思而慎取”的治学态度，明白其借鉴意义。
　　【教学重点】
　　学习“即事明理”的写法，指导学生理清记叙和议论的呼应关系，研习第三段。
　　【教学难点】
　　课文因事见理、叙议结合、前后照应的写法，及“乃”“道”“盖”“文”多义词辨析，名词、形容词的意动用法。
　　【教具准备】多媒体投影、课件，印发《游褒禅山记》课堂练习。
　　二 ：教学过程：
　　（一）知识背景：字介甫，晚号半山，北宋临川人，中国十一世纪的政治家。仁宗庆历进士，神宗熙宁二年授参知政事、次