有24道题，约5880个字。

　　2016年春学期阶段练习——八年级语文试题
　　一、积累与运用（32分）
　　1、根据拼音在田字格内依次写出相应的汉字。（4分）
　　爱能包容大千世界，使千差万别、jiŏng异不同的人融为一个整体。要建立和xié的人际关系，最重要的是要huò达大度，善于容纳与自己志趣、风格不同的人。心底无私天地宽，bìng弃私心杂念，自觉做到以整体利益为重，便能与他人和睦相处。
　　2、根据提示补写名句或填写课文原文。（10分，每空1分）
　　（1）独学而无友，。（2）临风一唳思何事？。
　　（3），好之者不如乐之者。（4），泥香带落花。
　　（5），乐以忘忧。（6），；敬人者，人恒敬之。
　　（7）海纳百川，有容乃大；，。
　　（8）一个有道德的人，，一个有益于人民的人。
　　3、下列标点符号使用不正确的一项是(2分)               (       )
　　A．我生平受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。
　　B．知识愈浅薄的人，愈想夸夸其谈；相反，学识丰富倒使人在判断某些新事物时，变得非常优柔寡断。
　　C．不少人打了伞，红的、黄的、天蓝的……饰着各种图案，远看，仿佛翩翩的彩蝶。
　　D．人们很容易想起徐霞客对黄山的赞誉：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。
　　4、下列句子中没有语病的一项是(2分)                   (       )
　　A．对于中考语文复习，我们要详细落实并制定一个复习计划。
　　B．谁又能不会想到一个哈佛大学的高才生，同时又是一个篮球天才呢？
　　C．通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们靖江的环境卫生状况有了很大改变。
　　D．苏州的医药高新区已初具规模，这是由于全体苏州人共同努力的结果。
　　5、下列句子中，成语使用正确的一句是（2分）(       )
　　A．如果我们把缺点、错误掩盖起来，装作看不见，那无异于饮鸩止渴。
　　B．他们疼爱孩子，孩子也孝敬他们，一家人相濡以沫，生活美满幸福。
　　C．这也许是一种取巧的写法，但似乎也无可非议，因为谁也不能规定作者必须怎样写。
　　D．我们应该向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。
　　6、在下面语段的横线上填入适当的语句，要求语意连贯，句式一致。（2分）
　　给我一次困难，让我懂得克服；，让我经受磨练：给我一次失败，;给我一次耻辱，让我学会振作；我感谢每一次带我走向成功的经历。
　　7、名著阅读：我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象，请写出其中一位及相关故事名称。（示例中所给人物不可再用）（3分）
　　示例：书名：《三国演义》人物：诸葛亮 故事：草船借箭
　　书名：__________   人物：________    故事：___________。
　　8、专题与语文实践活动。（7分）
　　（1）若下期校报要设一个以“人与鸟”为主题的学生习作专版，作为主编的你可以通过哪些方法得到这方面的稿件呢？（3分）
　　（2）认真阅读下面几则材料，就“鸟类与人类的关系”说说自己的发现。（4分）
　　材料一：宋代葛天民的《迎燕》诗：“咫尺春三月，寻常百姓家。为迎新燕入，不下旧帘遮。翅湿沾微雨，泥香带落花。巢成雏长大，相伴过年华。”台湾郭枫在《空山鸟语》中写道：“真的是鹧鸪么？在台湾很少听到鹧鸪呢！鹧鸪该是鸟中的诗人，不，或者便是诗人的化身吧！就那缥缈的几声，便会把人拉回到一个古老的世界。‘咕咕——’，我回到了江南。”