2015-2016学年高中语文必修一同步练习题(14份)

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山东省烟台第二中学2015-2016学年高中语文必修一同步练习
【全国百强校】山东省烟台第二中学2015-2016学年高中语文必修一同步练习:第一单元 第一课 沁园春长沙.doc
【全国百强校】山东省烟台第二中学2015-2016学年高中语文必修一同步练习:第二单元 第六课 鸿门宴.doc
【全国百强校】山东省烟台第二中学2015-2016学年高中语文必修一同步练习:第二单元 第四课 烛之武退秦师.doc
【全国百强校】山东省烟台第二中学2015-2016学年高中语文必修一同步练习:第二单元 第五课 荆轲刺秦王.doc
【全国百强校】山东省烟台第二中学2015-2016学年高中语文必修一同步练习:第三单元 第八课 小狗包弟.doc
【全国百强校】山东省烟台第二中学2015-2016学年高中语文必修一同步练习:第三单元 第九课 记梁任公先生的一次演讲.doc
【全国百强校】山东省烟台第二中学2015-2016学年高中语文必修一同步练习:第三单元 第七课 记念刘和珍君.doc
【全国百强校】山东省烟台第二中学2015-2016学年高中语文必修一同步练习:第四单元 第十二课 飞向太空的航程.doc
【全国百强校】山东省烟台第二中学2015-2016学年高中语文必修一同步练习:第四单元 第十课 短新闻两篇.doc
【全国百强校】山东省烟台第二中学2015-2016学年高中语文必修一同步练习:第四单元 第十课 短新闻两篇—奥斯维辛没有什么新闻.doc
【全国百强校】山东省烟台第二中学2015-2016学年高中语文必修一同步练习:第四单元 第十一课 包身工.doc
【全国百强校】山东省烟台第二中学2015-2016学年高中语文必修一同步练习:第一单元 第二课 诗两首—雨巷.doc
【全国百强校】山东省烟台第二中学2015-2016学年高中语文必修一同步练习:第一单元 第二课 诗两首—再别康桥.doc
【全国百强校】山东省烟台第二中学2015-2016学年高中语文必修一同步练习:第一单元 第三课 大堰河——我的保姆.doc

  1 沁园春 长沙
  1.给下面加点的字注音
  伴侣(  )   橘子(  )   百舸争流(  )
  劲风(  ) 峥嵘(  ) 气势磅礴(  )
  寥廓(  ) 方遒(  ) 沁园春(  )
  浪遏飞舟(  )
  2.默写下列名篇名句。
  ①雄关漫道真如铁,        。
  ②天若有情天亦老,        。
  ③为有牺牲多壮志,        。
  ④天生一个仙人洞,        。
  课堂练习
  一、基础知识积累运用
  1.下列加点字注音有错误的一项是(  )
  A.峥嵘(zhēng)   携来(xié)   百舸争流(gě)
  B.上阕(juè) 阻遏(è) 挥斥方遒(qiú)
  C.寥廓(kuò) 惆怅(chàng) 沁园春(qìn)
  D.橘子洲(jú) 百侣(lǚ) 慷慨激昂(kǎi)
  2.下列各组词语中有错别字的一项是(  )
  A.鱼翔浅底 中流砥柱 浪遏飞舟
  B.谁主沉浮 略输文采 万户侯
  C.书生义气 层林尽染 漫江碧透
  D.激扬文字 百侣曾游 原驰蜡象
  3.下列各句中,有语病的一句是(  )
  A.人生苦乐并非纯粹由物质条件决定,百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福,原因就在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境。
  B.文化具有多向性与多面性:既有物质性,也有精神性;既是固态的,也是动态的;既有过去时,也有现在时、将来时;既要传承它,更要创新和发展它。
  C.准确预报天气是一个难题,因为天气不仅受各种气团的影响,还受地形、水域状况等因素的影响,任何一个因素的改变都可能引起意想不到的天气变化。
  D.要彻底改变“中国式过马路”的陋习,仅仅寄希望于运动式的治理并不现实,倡导交通文明,增强法律意识,完善道路设施,才是解决问题的根本途径。
  4.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是(  )
  A.诗歌在形式上以行为单位,分行的主要依据是节奏,而不是内容。
  B.《沁园春 长沙》,“沁园春”是词牌名,它从形式上规定了词的字数、平仄等,与内容无关;“长沙”是标题,揭示了有关内容。
  C.词是我国古代一种可以配乐歌唱、句式长短不齐的诗体。又名长短句、诗余、曲子词等,它始于唐盛于宋。
  D.古人按字数把词分为小令(58字以内)、中调(59~90字)和长调(91字以上);但无论多少字,都分为上下两阕。
  5.下列词语中对加点词的解释,有错误的一项是(  )
  A.谁主沉浮(主宰)
  漫江碧透(满)
  B.峥嵘岁月稠(不平凡)
  怅寥廓(怅惘,失意的样子)
  C.浪遏飞舟(阻止)
  激扬文字(抨击、褒扬;激浊扬清)
  D.挥斥方遒(强健有力)
  粪土当年万户侯(以……为粪土,意动用法)
  二、阅读下列两首词,完成后面的题目。
  沁园春 长沙
  毛泽东
  独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?  携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
  沁园春 雪
  1936年 毛泽东
  北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识
  ……
  第一单元
  3 大堰河——我的保姆
  1.为下面加点的字注音。
  大堰河(  )   檐头(  )   瓦菲(  )
  青苔(  ) 荆棘(  ) 虱子(  )
  火钵(  ) 碾(  ) 忸怩(  )
  团箕(  ) 冰屑(  ) 凌侮(  )
  斥骂(  ) 糯米(  ) 漂泊(  )
  2.词语积累
  典押:     
  忸怩:     
  瓦菲:     
  叱骂:     
  火钵:     
  课堂练习
  一、基础知识积累运用
  1.下列词语中,加点的字注音完全正确的一项是(  )
  A.湖泊(pō)     团箕(jī)
  侮蔑(wǔ) 忸怩不安(niǔ niè)
  B.火钵(bò) 切题(qiē)
  熟悉(xī) 叱咤风云(chì zhà)
  C.芳菲(fěi) 臂膀(bì)
  荆棘(jīnɡ jí) 载歌载舞(zǎi)
  D.纸屑(xiè) 炮烙(páo)
  炖肉(dùn) 张灯结彩(jié)
  2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(  )
  A.抚摸 花纹 菜蓝 天沦叙乐
  B.赡养 晾晒 佼美 搏闻强识
  C.咒骂 豆浆 油漆 满腹经纶
  D.推诿 碾压 呕歌 头晕目炫
  3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(  )
  (1)回重庆参加相亲节目的网络红人“凤姐”,实在羞涩    ,见有市民围观,脸一下子红了起来。
  (2)为了结束恰安赛新村36户哈萨克族牧民长期    的游牧生活,新疆电力公司投入66万元,将电力线路修到这个村落。
  (3)每一个日出都    着新的希望,每一个日出都充满着无限的生机。
  A.忸怩 飘零 养育
  B.扭捏 飘泊 养育
  C.忸怩 飘泊 孕育
  D.扭捏 飘零 孕育
  4.下列各句中,标点符号使用错误的一项是(  )
  A.“大堰河——我的保姆”以强烈的感情抒发了对一位普通而又伟大的劳动妇女——乳母大堰河的热爱和怀念之情。
  B.在诗歌中,除了“乌黑的酱碗”“扯破的衣服”“四块钱的棺材”“几束稻草”这些意象在阐释着大堰河的贫困外,她始终含着笑立在作者的记忆深处。
  C.艾青是在“冷漠和被歧视的空气里长大”的,因此他对他的养母大堰河的爱是发自内心的。
  D.大堰河给予世界的是无私的赠予、不停的劳作,毫无保留地贡献她的一切——从血汗、乳汁到赤诚的心,直到她死。
  5.下面画线的诗句顺序被打乱了,排列正确的一项是(  )
  大堰河,今天,你的乳儿是在狱里,写着一首呈给你的赞美诗,①呈给你养育了我的乳房,②呈给你拥抱过我的直伸着的手,呈给你吻过我的唇,③呈给你黄土下紫色的灵魂,④呈给你泥黑的温柔的脸颜,呈给你的儿子们,我的兄弟们,呈给大地上一切的,我的大堰河般的保姆和她们的儿子,呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。
  A.④①③② B.③②④①
  C.④③①② D.③④②①
  6.下列各句中,没有语病的一项是(  )
  A.不仅该诗描述了大堰河悲惨的一生,还通过对大堰河不幸身
  ……
  第二单元
  6 鸿门宴
  1.给下面加点的字注音:
  欲王关中(  )         为击破沛公军(  )
  崤山(  ) 好美姬(  )
  说我(  ) 孰与君少长(  )
  从百余骑(  ) 戮力而攻秦(  )
  范增数目项王(  ) 沛公之参乘(  )
  切而啖之(  ) 如恐不胜(  )
  何辞为(  ) 飨(  )
  鲰(  ) 卮(  )
  郤(  ) 玦(  )
  桮(  ) 哙(  )
  戟(  ) 瞋(  )
  眦(  ) 跽(  )
  彘(  ) 俎(  )
  芷(  )
  2.司马迁,字子长,西汉夏阳人,中国古代伟大的史学家、思想家、文学家,《史记》是中国历史上第一部    ,被鲁迅誉为“        ”。
  3.补出下面的诗句。
  (1)今者项庄拔剑舞,     。
  (2)夫秦王有虎狼之心,     ,     ,天下皆叛之。
  (3)如今人方为刀俎,     ,何辞为?
  4.指出下面句子中的通假字并解释意思。
  (1)距关,毋内诸侯。
  (2)张良出,要项伯。
  (3)愿伯具言臣之不敢倍德也
  (4)旦日不可不蚤自来谢项王
  (5)不者,若属皆且为所虏
  (6)项王则受璧,置之坐上
  因击沛公于坐
  (7)令将军与臣有郤。
  5.解释加点词的意思
  (1)飨土卒
  (2)夜驰之沛公军
  (3)无所取
  (4)从沛公
  (5)亡去不义
  (6)料大王土卒足以当项王乎
  (7)与臣游
  (8)籍吏民
  (9)他盗之出入
  (10)具言
  (11)若入前为寿
  (12)杀人如不能举
  (13)窃为大王不取也
  (14)坐须臾
  (15)相去四十里
  (16)置车骑
  (17)督过之
  (18)令张良留谢
  6.解释下面虚词的意思。
  (1)固不如也
  (2)君安与项伯有故
  (3)孰与君少长
  (4)今人有大功而击之
  (5)因言曰
  (6)今者有小人之言
  (7)不然,籍何以至此
  (8)因留沛公与饮
  (9)以示之者三
  (10)因击沛公于坐
  (11)若属皆且为所虏
  7.找出活用的词语并解释。
  (1)沛公军霸上。
  (2)①沛公欲王关中。
  ②先破秦入咸阳者王之。
  (3)素善留侯张良。
  (4)①项伯乃夜驰之沛公军。
  ②于是项伯复夜去。
  (5)①亡去不义。
  ②今人有大功而击之,不义也。
  (6)项伯杀人,臣活之
  (7)吾得兄事之
  (8)沛公旦日从百余骑来见项王
  (9)范增数目项王
  (10)若入前为
  (11)常以身翼蔽沛公
  (12)头发上指
  (13)从郦山下,道芷阳间行
  (14)籍吏民,封府库
  (15)项王、项伯东向坐;亚父南向坐
  8.解释下面词语的意思。
  (1)谢

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