约2240+2150+3860字。

　　2016万卷作业九
　　诗歌专题
　　姓名：__________班级：__________考号：__________
　　一 、诗歌鉴赏
　　（一）古代诗歌阅读
　　阅读下面这首唐诗，完成以下2题。
　　水调歌
　　无名氏
　　平沙落日大荒西，陇上明星高复低。
　　孤山几处看烽火，壮士连营候鼓鼙。
　　1.诗歌一、二句主要采用了怎样的写景顺序？营造出怎样的意境？请结合诗句作简要分析。
　　2. “壮士连营候鼓鼙”一句中的“候”字在有些选本中写作“听”，你认为哪个字用得妙？请作简要分析
　　（二）古代诗歌阅读  
　　听　筝 柳中庸 抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。 似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。 谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？ 更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。
　　3.有人说颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范，请对这两个字作简要赏析。
　　4.请结合本诗颔联和颈联，简要分析作者是如何表现“筝声”之“悲怨”的 。
　　5.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
　　新晴野望
　　王  维��
　　新晴原野旷，极目无氛垢［注］。
　　郭门临渡头，村树连溪口。
　　白水明田外，碧峰出山后。
　　农月无闲人，倾家事南亩。
　　【注】  氛垢：尘埃。
　　（1）第三联上下两句中最精练传神的分别是哪一个字？请作简要分析。��
　　答：                                                                         
　　（2）尾联描写了一幅什么样的图景？这样写有什么好处？
　　答：                                                                         
　　6.阅读下面两首唐诗，按要求作答。
　　峡口送友人
　　司空曙
　　峡口花飞欲尽春， 天涯去住泪沾巾。
　　来时万里同为客， 今日翻成送故人。
　　送蜀客
　　雍陶
　　剑南风景腊前春，山鸟江风得雨新。
　　莫怪送君行较远，自缘身是忆归人。
　　(1)两首诗在抒发离别之情的同时，还表达了哪一种共同的情
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　　2016万卷作业十
　　诗歌专题
　　姓名：__________班级：__________考号：__________
　　一 、诗歌鉴赏
　　1.阅读下面一首唐诗，完成后面的题目。
　　送陈七赴西军
　　孟浩然
　　吾观非常者，碌碌在目前。君负鸿鹄志，蹉跎书剑年。
　　一闻边烽动，万里忽争先。余亦赴京国，何当献凯还。
　　（1）这首诗具有丰富的内涵，请简要概括。
　　（2）前人评孟浩然诗，有“冲淡中有壮逸之气”之说。请结合本诗作简要赏析。
　　2.阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
　　登舍身台  
　　[明]戚继光
　　向来曾作舍身歌，今日登临意若何？指点封疆余独感，萧疏鬓发为谁皤？
　　剑分胡饼从人后，手掬流泉己自多。回首朱门歌舞地，尊前列鼎问调和。
　　【注】①戚继光，明代抗倭名将；“舍身台”在河北遵化。 ②封疆：诗中指边界。③皤：白。④胡饼：即烧饼，指干粮。⑤列鼎：列鼎而食，指权门的豪华生活；调和：菜肴的味道。
　　（1）本诗前三联刻画了一个怎样的形象，试作简要分析。
　　（2）本诗后四句主要采用了哪种表现手法，请简要分析？
　　3.阅读下面一首宋诗，完成以下2题。
　　秋日三首（其二）
　　高翥①
　　庭草衔秋自短长，悲蛩传响答寒螿②。
　　豆花似解通邻好，引蔓殷勤远过墙。
　　[注]①高翥（zhǔ）（1170-1241）南宋诗人，字九万，号菊磵，余姚（今属浙江）人，游荡江湖，布衣终身。②蛩：蟋蟀。螿（jiāng）：蝉。
　　（1）本诗一开篇就抓住了对秋天的到来最敏感的小草来写，你认为哪个字最能写出秋天小草的神韵，为什么？
　　（2）古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度赏析这首诗歌的后两句。
　　4.阅读下面一首宋词，然后回答问题。
　　寒食寄京师诸弟
　　唐•韦应物
　　雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。
　　把酒看花想诸弟，杜陵①寒食
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　　2016万卷作业十一
　　诗歌专题
　　姓名：__________班级：__________考号：__________
　　一 、诗歌鉴赏
　　1.阅读下面这首宋诗，完成后面题目。
　　登快阁①
　　黄庭坚
　　痴儿了却公家事，快阁东西倚晚睛。
　　落木千山天远大，澄江一道月分明。
　　朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横②。
　　万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。
　　【注释】①此诗是黄庭坚于元丰五年（1082）知吉州太和县时作，公事之余，诗人常到县东澄江之上的快阁览胜。“痴儿”，作者自指。②朱弦：《吕氏春秋》记载，钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。青眼：《世说新语》载阮籍能为青白眼，青眼指眼珠在中间，对人表示好感，白眼指露出眼白，表示轻蔑。
　　（1）颔联描绘了一幅怎样的画面？请简要分析。
　　答：_________________________________________________________________
　　_____________________________________________________________________
　　（2）联系全诗，说说这首诗表现了作者怎样的思想感情。
　　答：_________________________________________________________________
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　　2.阅读下面这宋词，完成后面的题目。
　　虞美人   梳楼
　　蒋捷
　　丝丝杨柳丝丝雨，春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟。    天怜客子乡关远，借与花消遣。海棠红近绿栏杆。才卷朱帘却又晚风寒。
　　（1）词的上片是如何表现“愁”的？（4分）
　　（2）结合下片内容，赏析“海棠红近绿栏杆”一句。
　　3.阅读下面两首诗，完成题目。
　　峨眉山月歌   （李白）
　　峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流.
　　夜发清溪向三峡,  思君不见下渝州.
　　襄邑道中 （宋 陈与义）
　　飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。
　　卧看满天云不动，不知云与我俱东。
　　注：此时诗人陈与义年仅二十七，初入仕途。
　　(1)两首诗均为诗人在行舟上所作，请结合诗句分析两首诗如何表现“舟行江上”的？（4分）
　　(2)分别分析两首诗所表达的情感。
　　4.阅读下面这首诗，完成以下2题。
　　送郑侍御谪闽中⑴
　　高适
　　谪去君无恨，闽中我旧过⑵。大都秋雁少⑶，只是夜猿多。
　　东路云山合，南天瘴疠和。  自当逢雨露， 行矣慎风波。