高考压缩语段说明议论类导学案

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  • 更新时间: 2016/3/19 17:54:35
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约11260字。

  高考压缩语段说明议论类导学案
  一、 学习目标:
  1、 培养学生分析能力和概括能力,语言组织能力。
  2 、掌握议论、说明类语段的压缩要领并能熟练运用。
  学习重、难点:筛选、提取并整合相关信息。
  二、高考真题导入
  1、(2015山东卷)阅读下面一段文字,以“志愿服务”开头。概括志愿服务的作用。要求:①要全面;②不超过50字。(4分)
  志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业,重在出力而不是出钱,致力于弥补政府服务和市场服务的不足。这项事业有上百年的历史,在世界各地广泛开展,是推动社会文明发展的一个重要方面。人的内心都有向真、向善、向美的一面,都期望实现个人的美好价值,志愿服务是把这种期望变为现实的一种途径。志愿者在从事服务生物过程中,会获得精神上的满足。
  【参考答案】志愿服务可以弥补政府服务和市场服务的不足,推动社会文明发展,把个人期望变为现实,并给志愿者以精神上的满足。
  【解析】这道题考查压缩语段,属于压缩语段中说明类。按照主要志愿服务来找其作用,每个句子是一个作用,把每个句子的核心内容摘取出来,然后重新组合句子即可。
  2. (2012山东)以“京剧”开头,概括下面文字的主要信息不超过45字
  京剧是徽剧在吸收了京腔、昆剧等地方戏曲精华的基础上逐渐发展成熟起来的京剧的角色,也叫“行当”,分为生、旦、净、丑四类,与现实生活关系密切生活中有男女之别,京剧就有生行与旦行;男女都有文、武、老、幼之别,京剧的生行就有小生、老生和武生,旦行就有闺门旦、花旦、老旦、武旦等;有的人粗犷豪放,有的人机巧滑稽,京剧中的男性就又划分出了净行和丑行在京剧舞台上,唱腔和动作都有一定的程式,一出完整的戏,其实就是表演者根据这些程式把剧情巧妙地连缀起来在艺术表现形式上,京剧那五光十色、形态生动的脸谱,那精致华美、色彩艳丽的服饰,令人目眩神迷。
  【参考答案】(京剧)源自徽剧,角色分类源自生活,表演程式化,表现形式绚丽多姿。
  【解析】本题是说明类压缩语段中的提取关键信息题,以“京剧”开头,限定了语言组织的形式,语段共有五句话:第一句介绍京剧的源起——徽剧,第二、三句介绍京剧的角色特点——与现实生活关系密切,第四句说明京剧的舞台表演——程式化,第五句说明京剧艺术表现形式的特点——绚丽多姿整合五句话的四方面信息,即可得出答案。
  三、“说明、议论”类压缩语段命题题型:
  (一)语段概括类
  ①记叙性语段;  ②议论性语段;  ③说明性语段;  ④描写性语段
  (二)下定义
  (三)提取关键词
  (四)寓意结论类
  四、压缩规律及方法
  (一)语段概括类

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