共14张，课件制作较为简洁，讲授内容简明扼要，教案约1680字。

　　授课题目：由《殽之战》看《左传》在叙事、写人两方面的艺术特点
　　授课人：            授课班级：高二   班
　　【教学目标】
　　分析《左传》在叙事、人物描写和行人辞令方面的特点，使学生在了解这些特点的同时，进一步把握《左传》长于叙事、善于写人的总体特征。
　　重点难点分析:
　　1、关于《左传》叙事方面的成就和特征，要能结合《殽之战》加以具体说明，还要重点掌握它在战争描写上的特点。
　　2、关于《左传》写人方面的特点，不仅要能说出其具体表现，还要联系《殽之战》说出其运用的描写方法。
　　【教学过程】
　　一、 导入
　　《左传》是我国第一部具有文学价值的历史名著，它不仅在史书领域独树一帜，而且在文学史上占有重要的地位。
　　晋代范宁说它“艳而富”（《春秋谷梁传序》）；唐代刘知几称“其言简而要，其事详而博”（《史通•六家》），“语委婉而多切”（《史通•言语》）；清代刘大櫆则称赞它“情韵并美，文采照耀”（《论文偶记》）。 概而言之，《左传》的文章细密详赡，富于文采，给人以具体生动之感；同时又委婉蕴藉，意味深长，二者有机地统一在一起。《左传》的文学艺术成就，突出地表现在善于记事和善于写人两个方面。
　　《秦晋殽之战》作为《左传》中的杰出篇章，非常典型地、完整地体现出《左传》的艺术特点今天，我们把它加以“放大”——对它的写作艺术进行一番剖析和探讨，就可以更为清楚切实地了解《左传》在叙事、写人两个方面的艺术特点。
　　二、 探究《左传》在叙事方面的特点
　　（一）思考与探究，学生分组讨论。
　　【问题设置1】找出《殽之战》中描写这次战役战场交锋的语句。由此可以看出《左传》写战争有何特点？
　　【问题设置2】《殽之战》涉及到哪些矛盾？
　　【问题设置3】《殽之战》由哪些小故事构成？作者的写作视角是如何变化的？由此体现《左传》在叙事上有何特点？
　　【问题设置4】蹇叔哭师是殽之战的核心材料，作者用什么方法来突出这个重点？结合课文进行具体分析。