高考复习怎样理解文学类文本中的“重要句子”?
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怎样理解文学类文本中的“重要句子”?
【学习目标】
1. 了解文中重要句子的类型及其作用。
2. 掌握解读文中重要句子的基本途径和方法。
【定点诊断】
1. 解读“重要句子”脱离文本主旨、段落大意,不注意抓关键词、修辞手法、写作技巧等要素,造成误读。
2. 解读“重要句子”不从句子实际出发,套用术语,盲目拔高或片面贬低。
【培优对策】
1.高频题型
※解释下列句子在文中的含意。
※请分别说明以下句子在文中的含意。
※“……”这句话在文中的含意是什么?
※“……”,请阐释画线部分在文中意思。
※怎样理解某段“……”这句话的含意?
※结合最后一段,说说你对“……”一句的理解。
※联系开头一段,谈谈你对“……”一句的理解。
2.复习诀窍
(1)理解“重要句子”三年大类型
从内容上看,表明或体现作者观点态度的句子(包括文章不同层次的中心句)。这类句子的重要性,主要体现在他与文章的主旨密切相关。
从结构上说,总领句、总结句和重要的过渡句。这类句子的重要,主要体现在它在文章结构中所起的重要作用上。
在表达上说,富有特色的句子。所谓富有特色,主要表现在其内涵丰富、表现力强。内涵丰富的句子,指的是本身蕴含丰富的含意(如潜台词、双关),或是对领悟文章主旨有提示性、引导性的句子;表现力强的句子,指的是运用了某种特殊 表达技巧(如象征、抑扬)、妙用修辞手法(如反语、借代)或表达特殊的句子(看似矛盾的句子)。这些句子在文章中作用都很突出。
(2)把握解读文中“重要句子”的两个要点
①述说“重要句子”大意
述说句子大意就是把句子的基本意思明白、晓畅地表述出来。内涵丰富的句子,要把句子的丰富内涵或多重含意揭示出来;表意晦涩的句子,要换成通俗易懂的语句把意思表达清楚;有指代词的句子,要把代词所指代的内容揭示出来。
②指出“重要句子”的作用
在述说句子大意之后,还需指出“重要句子”在文中的作用。不同类型的“重要句子”,在文中的作用有所不同。我们可以将“内容”“结构”“表达”作为几个思考角度,根据各种类型的“重要句子”在文中的一般作用,结合文本实际具体加以解说。如果试题没有专门要求解说“作用”,答题时可点到