共27小题，约14970字。

　　浙江省余姚中学2015学年第一学期期中考试高二语文试题
　　一、选择题  （15+14+5=34分）
　　选择题第一部分（共5题，每题3分）
　　1．下列加点字的注音全都正确的一项是（    ）
　　A．纤手（xiān)    谂知（shěn）   乳媪（ǎo）      日薄西山（bó）
　　B．玉醅（pēi）   墙垣（yuán）    栏楯（shǔn）    呱呱而泣（guā）
　　C．龟裂（jūn）   嗜好（shì）     星宿（sù）     口腹之好（hào）
　　D．栖息（qī）   妊娠（chén）    繁衍（yǎn）      膜如紫绡（xiāo）
　　2.下列句子没有错别字的一句是：（     ）
　　A．他蜷缩在绳绑里，一阵惊惶和痛苦的抽搐散布到他脸上的每一根筋络。
　　B．焚烧尸体的浓烟遮天避日，德国官兵命令犹太人用铁镐挖掘同胞的尸体。
　　C．要把营私舞弊，徇情枉法者从执法队伍中清除出去，绝不辜息养奸。
　　D．赌搏如同吸毒一样，使他整日神魂颠倒，失去了歌坛新星耀眼的风采。
　　3．下列各句中加点的词语运用恰当的一项（    ）
　　A．两者之间有时也相互模仿，比如无毒昆虫狗仗人势地模仿起有毒昆虫的黄黑斑纹，这是自然界中最危险的警戒符号——弱者的抵抗外强中干，必须模仿恶才得以自卫。
　　B．不认识到这一点就有可能使我们的生物资源流失，将会使生物产业失去源头与上游，建立的生物技术也会成为无米之炊。
　　C．粤中造船厂始建于1953年，终止于1999年，走过了由发展到壮大再到消亡的短暂却载歌载舞的历程。
　　D．虎一般单独生活，而它所捕食的动物几乎都是群居，让人不禁置疑“团结就是力量”的概括。
　　4．下列各句中，没有语病的一项是(     )
　　A．建成的京沪高速铁路,大大提高了列车的运行速度、载货量和乘客人数，进一步缓解了京沪间的交通运输压力。
　　B．上海世博会是第41届世界博览会，它以“城市，让生活更美好”为主题，总投资达450亿人民币，创造了世界博览会史上最大规模纪录。
　　C．有氧运动是以增强有氧代谢能力为目的的耐力性运动，它可以有效地锻炼呼吸系统和心血管系统吸收、输送氧气。
　　D．教育行政部门监管不力，致使一些学校在义务教育阶段借口以办特色班为名，向家长收取高额的费用。
　　5．下列关于课文的叙述，不正确的一项是（    ）
　　A．《陈情表》围绕“愿乞终养”“辞不赴命”这个中心，从不同方面反复陈说，行文流畅委婉，叙事具体生动，抒情扣人心弦。而情真、情深是文章感人至深的根本原因。
　　B．《项脊轩志》文末写亡妻手植枇杷树现已“亭亭如盖”，含蓄地用景语结束全篇。句中“死之年”与“今”，形成今昔对比，暗寓“今不如昔”的人生感慨，引发读者不尽的凄婉惆怅的共鸣。
　　C．《长亭送别》善于化用前人名句，曲词秀丽典雅，含蓄悠长。例如“碧云天，黄花地”语出苏轼《苏幕遮》词“碧云天，黄叶地”，作者易“叶”为“花”，与飞雁、霜林一起，组合成一幅新的暮秋图。
　　D．《景泰蓝的制作》作为一篇说明文，它的最大特点是能抓住事物的特征和内在联系，有序地加以说明。例如说明“掐丝”这一工序时，依次写“粘铜丝—烧焊—硫酸煮—清水洗”。
　　6.从下列材料中选取必要的信息，为“微课”下定义。（不超过60字）（5分）
　　“微课”的核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造”了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”。因此，“微课”既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源，又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教与学活动的全过程。
　　微课只讲授一两个知识点，没有复杂的课程体系，也没有众多的教学目标与教学对象，看似没有系统性和全面性，许多人称之为“碎片化”。但是微课是针对特定的目标人群、传递特定的知识内容的，一个微课自身仍然需要系统性，一组微课所表达的知识仍然需要全面性。
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　　选择题第二部分 （共7题，每题2分）
　　7.下列句子中，没有通假字的一项是（     ）
　　A.乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路           B.匪来贸丝，来即我谋
　　C.吾儿，久不见若影，何竟日默默在此       D.臣以险衅，夙遭闵凶
　　8. 下列加点字中，实词含义正确的