《烛之武退秦师》学案8

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约3790字。

  学案(梁河县第一中学高一语文组   主备人:杨逵)
  新课标高中语文•必修一  第二单元
  烛之武退秦师  
  班级:         姓名:                                                  
  一、【学习目标】
  1.理解和掌握文中常见的文言实词和虚词的意义,掌握词类活用和文言句式。
  2.学习本文精彩的人物语言——说理透辟,善于辞令,以及起伏跌宕,生动活泼的情节。
  二、【知识储备】
  1.《左传》是我国第一部编年体史书。相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。以《春秋》的记事为纲,以时间先后为序,记叙了上起鲁隐公元年(公元前722年),下迄鲁哀公二十七年(公元前467年),共二百五十五年的历史。《左传》突出的特点就是善于描写战争和记述行人辞令,记事条理清楚,叙述精确,详略合宜,委曲简洁;写人简而精,曲而达,婉而有致,人物形象栩栩如生。常常是寥寥几句,就能使读者如见其人,如闻其声。不仅具有极高的史学价值,而且还具有极高的文学价值。为后世叙事散文树立了典范。“传”意为注释,《左传》为给儒家经典《春秋》所作的注释性文字。《左传》也称《左氏春秋》、《春秋左氏传》,与《公羊传》、《谷粱传》合称“春秋三传”。
  2.秦、晋围郑发生在公元前630年。此前,郑有两事得罪了晋国:其一,晋文公重耳当年逃亡路过郑国时,郑国没有以礼相待;其二,晋楚城濮之战中,郑国出兵帮楚国。 晋国为什么要联合秦国围攻郑国呢?这是因为,秦国当时也要争夺霸权,也需要向外扩张。公元前632年的城濮之战,就是两大军事集团之间的战争。一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军,另一方则是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。两年后,当晋国发动对郑国的战争时,自然要寻找得力的伙伴。秦、晋历史上关系一直很好;更重要的是,这时的秦国也有向外扩张的愿望,所以,秦、晋联合也就是必然的了。
  三、【课前作业】
  归纳本文文言基础知识
  A组 请找出例句中的通假字并解释。 
  ①焉用亡郑以陪邻?     ②共其乏困   
  ③何厌之有?            ④秦伯说  
  ⑤失其所与,不知  
  B组 1. 解释下列句中古今异义词。
  ①行李之往来             行李:        
  ②若舍郑以为东道主       东道主:
  ③微夫人之力不及此。     夫人:
  2. 指出说明下列句子中词类活用。
  ①晋军函陵               ②若亡郑而有

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