《小狗包弟》导学案6

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  • 更新时间: 2015/10/2 11:57:06
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资源简介:

小狗包弟
小狗包弟(课时1)(导学案).doc
小狗包弟(课时1)(课后练习).doc
小狗包弟(课时2)(导学案).doc
小狗包弟(课时2)(课后练习).doc

  小狗包弟(课时1)
  班级:__________姓名:__________设计人__________日期__________
  课前预习 • 预习案
  【学习目标】
  1.领悟本文叙事与抒情相结合的手法。
  2.揣摩文章含蓄、深沉的语言风格与文章主旨的关系。
  【重点难点】
  1.品味语言,感悟作者感情。
  2.感悟作者勇于解剖自己、敢于讲出真话的精神。
  【预习小测】
  1.请写出加线字词的正确读音并记住。
  舔(   )    作揖(   )  解剖(   )  堕入(   )
  叱骂(   )  创伤(   )  吠叫(   )
  2.根据注音写出汉字。
  ①惊魂shè________魄  niè________子  shè________影
  ②竹tà________  tā________陷  tā________实  纷至tà________来
  ③绿草如yīn________  树yīn________  yìn________庇
  ④qiàn________意  zhuàn________钱  qiān________虚  qiàn________收
  3.选词填空。
  ①它(包弟)和艺术家相处很好,艺术家常常用吃的东西__________(招待、款待)它。
  ②据说只好送给医院由科研人员拿来做__________(实验、试验)用,我们不愿意。
  ③又有一次日本作家由起女士访问上海,来我家__________(作客、做客),对日本产的包弟非常喜欢。
  ……
  小狗包弟(课时1)
  课后练习
  【基础过关】
  1.下列词语中加线的字,每对读音都不相同的一组是
  A.翘楚/憔悴不堪    殷红/情意甚殷    稽首/无稽之谈
  B.叱咤/姹紫嫣红    标识/远见卓识    纤维/纤尘不染
  C.信笺/明修栈道    慰藉/含蓄蕴藉    暴雨/一暴十寒
  D.方便/大腹便便    数落/数见不鲜    咀嚼/咬文嚼字
  2.下列词语中没有错别字的一项是
  A.隔壁 款待 篱笆 拳打脚踢
  B.通讯 包袱 歉意 绿草如荫
  C.撕破 膺品 舔舐 逆来顺受
  D.浩切 欠债 嘲笑 胆战心惊
  3.下列各句中,加线词语使用恰当的一项是
  A.色彩丰富的抽象画于几年前始为国人所接受,如今登堂入室,不仅在美术馆、画廊里常见,还走进公共空间,步入市民居屋。
  B.现在不少大款,认为钱是自己赚来的,怎么花谁也管不着,常常挥金如土,一饭千金,他们还觉得这才有派,这才叫潇洒。
  C.在介绍自己时,刘悦伦显得非常谦虚,不仅少了溢美之词,而且非常简洁。他笑侃自己“工农兵学商,就差扛过枪。”
  D.官宦世家出身的袁绍,为人色厉胆薄,好谋无断,干大事而惜身,见小利而忘命,关键时刻往往引而不发,故不能成就大业。
  4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
  这是一种有关写作态度的边缘试验。_____,_____,_____。_____,_____,_____。与笔端相比,我更看重脚步;与文章相比,我更关注生命;与精细相比,我

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