山东省实验中学2013级第一次诊断性考试语文试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高考模拟试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 247 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2015/9/16 12:08:31
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:1 总计:46
  • 下载点数: 2 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

共23题,约11020字。

  山东省实验中学2013级第一次诊断性考试
  语文试题
  2015.9
  说明:试题分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,第I卷为第1页至第5页。第II卷为第5页至第8页。试题答案请用2B铅笔或0.5mm签字笔填涂到答题卡规定位置上,书写在试题上的答案无效。考试时间150分钟。
  第I卷  (共36分)
  一、(每小题3分,共15分)
  阅读下面一段文字,完成1-2题。
  真正的“好”教师重“深教”而不唯“浅教”。
  所谓“浅教”,唯重堆砌知识的形态,条块分割,外在于“人”:最令人痛心者,莫过于轻视甚或无视本应自如驾驭知识的强劲思想力。复制了大量弥散着书香的“知识”却不知其何以如是,何以用之。更心安理得于丢失开启未来世界的“金钥匙’—____ (质疑/置疑)批判、独立评论和逻辑演绎。这就从本源上断开了重构新世界知识形态的可能。梁启超先生早在“五•四”之前即_____(犀利/锋利)批判传统教育“偏于记性”、忽略悟性,至今不失为针砭时弊的教育箴言。而“浅教”的对立面是“深教”,它以培育学生强大的逻辑理性、严谨思辩和超越性创造力为根本宗旨,以 ____(叫醒/唤醒)个人沉睡的“问题意识”、养成植根自由思维、独立人格之上的评论能力为终极境界;换言之,卓越教育所视之为“贵者”,并非复制传统知识的机械“记性”,而是创生无尽真知和新知的珍贵思想力及其相辅相成的表达力。一切传统都会悄然老去,唯有茂盛的创造之树与时长青;一切知识都会暗然凋落,唯有成长的思想力和表达力才会孕育丰硕的创造之果。
  1.下列词语的字形和加点字的注音,都正确的一项是
  A.强劲(jìn)   逻辑演绎    B.悄然老去(qiǎo)  暗然凋落
  C.箴(zhēn)言    相辅相成   D.针砭(biǎn)    严谨思辩
  2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是
  A.质疑  锋利  叫醒    B.质疑  犀利  唤醒
  C.置疑  犀利  唤醒    D.置疑  锋利  叫醒
  3.下列句子中加点成语使用正确的一项是
  A.短小精悍的吕厚民,1950年被调到中南海,专门给毛主席和其他中央领导照相,开始了前后12年不平凡的人生历程。
  B.奥巴马救经济的措施还是可圈可点的,但其外交成绩难言及格。奥巴马顾内难以靖外,厚此薄彼亦符合辩证法的基本规律。
  C.这虽是一套知识点极为密集的大型专业图书,但并非大而无当,我们还是从繁杂的知识网络体系里找到每个疑难问题的答案。
  D.2015年,民航进入多事之秋,空难事件一个接一个,一时间,民航人草木皆兵,民航安全形势更是如履薄冰。
  4.下列句子中没有语病的一项是
  A.法国民航安全调查分析局(BEA)方面称,他们从德国之翼航空公司失事的A320空客机驾驶舱录音记录仪中取到了可用的录音资料,确定客机未发生爆炸。
  B.那种借口以反腐会阻碍经济发展,引发社会不稳定为名,主张反腐应适可而止的观点极其有害,因为反腐事关人心向背和党的生死存亡。
  C.我们希望通过举办纪念抗战胜利70周年活动,唤起每一个善良的人对和平的向往与坚守,避免历史悲剧不再重演。
  D.未来12天中,来自五大洲的近3700余名青年运动员将在竞技场上挑战自我,追求卓越,在文化教育活动中加深理解,收获友谊。
  5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )
  诗有比其他文学样式更精美、隽永的语言,_____。_____,_____。_____,_____,_____。
  ①诗的美应该是内在的美、本质的美
  ②或描绘动人的场景,或抒发美好的情感
  ③但是诗的美却不是靠华丽词藻装饰起来的
  ④而不应该是浮艳的美、矫饰的美
  ⑤是“清水出芙蓉,天然去雕饰”的美
  ⑥华丽词藻的组合不一定是诗
  A,①⑤④②③⑥  B.②③⑥①⑤④    C.③⑥①⑤②④    D.②⑤③④①⑥
  二、(每小题3分,共9分)
  阅读下面的文字,完成6-8题。
  “微时代”,读什么?
  信息技术代有更替,近两年来,微信成为很多人的移动聊天室,用户已超过6亿。君不见,候机室内,人人运指玩手机;地铁车厢,茫茫一片低头族。对许多人来说,“微信阅读”业已成为重要的阅读方式。   
  订阅号渐渐增多,“选择”的问题也浮出水面。将各种内容推送

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。