约21640字。

　　教学设计
　　10　短新闻两篇
　　别了，“不列颠尼亚”
　　教材概述
　　《别了，“不列颠尼亚”》写的是香港回归祖国这一重大历史事件，作者并没有浓墨重彩加以渲染，仅仅是按照时间线索，写象征着英国殖民统治的港督旗帜降落，写最后一位港督彭定康凄然从香港离开，从而来表明香港正式回归大陆，字里行间洋溢着香港回归祖国的自豪感。学习本文，让学生在了解新闻体裁的基础上，培养民族自豪感。
　　标题是文章的眼睛，本文的标题很有特色，对标题的分析有助于对文章内容的理解，所以要组织学生认真分析文章的标题。作者在报道重大历史事件、描述现实场景的同时，兼顾对历史的回顾，增加了作品的厚重感。在学习本文时，让学生在充分阅读文章的基础上，列出文中的现实场景和背景材料加以分析。
　　教学设计(一)
　　（作者，郑敏玲，福建厦门双十中学，福建省语文骨干教师，福建省优秀青年教师。本设计为获奖作品。）
　　教学目标
　　1．知识目标：
　　（1）了解特写新闻的特点。
　　（2）整体感知课文内容。
　　（3）思考文中重点语句的深刻含义。
　　2．能力目标：
　　（1）培养快速阅读的能力。
　　（2）学习新闻写作。
　　3．情感目标：
　　培养学生热爱祖国和为祖国奉献的精神，激发民族自信心和自豪感。
　　教学重点
　　1．欣赏特写新闻的语言，品味文中蕴含的丰富感情。
　　2．学习特写新闻的表达技巧，培养健康的审美情趣。
　　教学难点
　　理解文中重点语句的深刻含义。
　　教学方法
　　速读、品读、感悟、讨论。
　　课时安排
　　1课时
　　教学步骤
　　一、导语设计
　　（播放1997年7月1日，中英政府关于香港政权交接仪式的电视实况录像）
　　1997年7月1日，是一个彪炳史册的日子。这一天的零点，全世界都在谛听从东方响起的庄严钟声。它响彻寰宇，向五湖四海郑重宣告：中华人民共和国政府恢复对香港行使主权的时刻到来了！这是中华民族雪百年耻辱、长民族志气、振国家声威的喜庆时刻。这是中华民族的一件百年盛事，也是20世纪世界历史上的一件大事，它将永载史册。
　　为了报道并见证这一具有划时代意义的盛事，世界各大新闻传播媒体