高考复习小说主题的鉴赏学案

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  • 更新时间: 2015/8/3 10:11:20
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约19130字。

  小说主题的鉴赏
  小说的主题是小说的灵魂,是作者的写作目的之所在,也是作品的价值意义之所在。主题的深浅往往决定着作品价值的高低,因此,欣赏小说必须欣赏小说的主题。
  一、鉴赏方法
  鉴赏的小说主题,方法有四:
  第一,根据小说的情节和人物形象分析主题。
  第二,联系小说描写的典型环境分析主题。
  第三,结合作者的生平、创作动机和写作的时代背景分析主题,即知人论世。
  第四,据作者对人物描写的语言的感情色彩分析主题。
  把握主题时,不从作品的客观实际出发,不能避免认识上的偏见和情感、情绪上的偏激,没有认真阅读原文,拿自己已知的道理去硬套,评价作品缺乏针对性,这是学生做这类题最大的误区。
  二、常见命题方式:
  ①怎样理解小说标题的深刻含义?
  ②从某某故事中你认识到了一个什么样的社会现实?
  ③有人说这篇小说反映了这样一个主题,又有人说这篇小说反映了那样一个主题,你认为是什么主题,请结合小说的内容具体分析。
  三、答题技巧
  解题常见失误: 文不对题,答非所问;模棱两可,心中无底;只图简单,答案缺漏;惟恐答漏,多多益善;语句不通,表意不明 。
  解题常见对策:认真审题,找准对应;审清题意,规范答题;明确要求,力图全面;审准题干,分点作答;苦练内功,打牢基础。
  答题注意点:① 注意分析方法。要由感性认识上升到理性认识;要全面、深刻,避免以偏概全;要辩证统一;要叙议结合,有理有据;要充分具体、有深度,不含糊。②注意思维整合。要将作品思想内容、作品形象分析、作品结构、语言、表现手法和作者的观点态度整合起来,否则容易造成失误。
  主题的表现形式大致有以下几种:
  (1)以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑恶。
  (2)用故事的形式针砭时弊。
  (3)通过寓言,寄寓人生哲理。
  (4)虚构生活经历,反映人物生存状态和心理状态。
  四、高考聚焦
  ★(2010年江苏卷)溜索(阿城)
  14.本文写了驮队飞渡峡谷的故事,请探究其中的深刻意蕴和作者的情感取向。
  【答案】深刻意蕴:(1)飞渡峡谷的情景:表现人在自然面前接受挑战,战胜艰险; (2)驮队的人际关系:体现团结协作,相互信任,关心爱护;(3)动物形象:隐喻人应该像雄鹰飞翔、像骏马奔驰,而不是像牛那样软弱畏缩;

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