有23道题，约9900个字。

　　重庆市巴蜀中学2014-2015学年度下学期期末考试
　　初二语文试题
　　一、语文基础知识及运用（30分）
　　1．下列加点的字注音完全正确一项是（）(3分)
　　A．绯红(fěi)    搓捻(niǎn)   睥睨(nì)    颔首低眉(hàn)
　　B．不逊(xùn)    诘责（jié）禁锢(gù)    长吁短叹（yū）
　　C．迸射（bèng)  鞭挞(tà)     干涸(hé)    慷慨大方（gài）
　　D．狩猎（shòu)  哂笑（shěn）家醅(pēi)   颤颤巍巍（chàn）
　　2．根据下面一段文字，根据拼音，在横线上填入正确的汉字。（4分）
　　接连几天的阴雨，让古城的人们的心情跟着湿润起来。（1）天光xī     微，古城深处，张姓人家的（2）门méi       上，雨水潺潺地流过。厚重的大门“吱呀”打开，似乎沧桑就藏在了开门声里。开门的是一个年轻女子，布衣布裙，眉目清秀，只是看见灰蒙蒙的天气，清亮的眼里透出些许不满，古城里鳞次栉比的建筑群也让女子心生了烦躁。如果，开门看见的不是这阴雨的潮湿的天气，不是这狭小的，处处都老旧的街道该多好。如果，开门看见的是（3）广袤无yín       的草原，（4）和xù    的阳光暖暖地铺洒在身上，这该多好。
　　3．下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（）（3分）
　　A．探险者根据指南针和森林里的树木终于要走出这座原始森林时，竟然峰回路转，走入了另一个谜样的森林。
　　B．校园应该是一方净土，是同学们汲取知识，健全人格，强壮体魄的乐土。不是藏污纳垢的地方，为了净化校园环境，弘扬校园正气，我们将和公安部门一道对参与斗殴的学生追究法律责任。
　　C．他是特种部队里出来的，眉目间极为沉稳，傲气天成，微微一笑，都显得盛气凌人。
　　D．谈起互联网，孩子竟说得头头是道，左右逢源，就连专家也惊叹的。
　　4．下列句子中修辞手法的表达效果分析不正确的一项是(    )(3分)
　　A．“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。（运用了比喻，夸张的修辞手法，有嘲讽意味。）
　　B．狂风紧紧抱着一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。(运用拟人的修辞方法，连用“抱”“甩”“摔”几个动词，赋予狂风人的性格和行为，“恶狠狠”写出了风的猖狂的气焰。)
　　C．大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。（运用了拟人的修辞手法。“抓住”“熄灭”突出大海的巨大声势和强大力量。）
　　D．但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。（运用了夸张的手法，表现了朔方的雪孤独寂寞，独立不羁、昂扬向上的性格。）
　　5．填入下面文段横线处最恰当的句子是（）（3分）
　　在房子刚盖好的时候就种下的这些槭树，长得可真是快，七八年前只有手臂样粗细的幼树，现在却个个都是庞然巨物了，跟着四季的变化，把我们这栋原来非常普通的平房也带得漂亮起来。它们实在很漂亮也很尽责，春天时长出好多软软的叶子，绿得逼人，一簇簇的小花开得满树，在月亮底下每一小朵，。夏天时给我们整片的浓荫，风吹过来，说要多凉就有多凉。秋来时可以变得很黄很红，。到冬天的时候，，屋子里就会变得出奇的明亮，而那些小绿鸟留下的窝巢就会很醒目地在枝桠之间出现了。孩子们爬上树去拿了下来，当作宝贝一样地献给我，小小的鸟窝编织得又圆又温暖，拿在手上虽然没有一点重量，却能给人一份很扎实的快乐。（席慕容《槭树下的家》）
　　①几乎所有路过的人都会忍不住摘下一两片
　　②满树的叶子都落了
　　③每一小簇好像都会发亮
　　A.③①②B.②①③C.①③②D.③②①
　　6．根据下列情境，说话恰当的一项是（）（3分）
　　A．小兵正在认真地做作业，妈妈叫他吃饭，他说:“没看我正忙着吗？”
　　B．陈江借了同学一本新书，不小心给弄脏了，还书时他连声说：“对不起。”他的同学说：“‘对不起’值多少钱？给我另卖本新书吧！”
　　C．李河骑自行车不小心撞了一个同学，他马上下车说：“对不起，请问撞伤了吗？”这个同学说：“没关系。”
　　D．某中学正要上公开课，课前一位外校来观摩的老师走到教室里问一个学生：“请问同学，上什么课？”这个同学回答说：“你自己不会看课程表吗？”