高中语文必修四全套备课精选同步练习

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  • 资源类别: 语文版 / 高中试卷 / 必修四试卷
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语文版必修四语文全套备课精选同步练习
├─语文版必修四语文全套备课精选同步练习:第10课 哈姆莱特(选场)
│   第10课 哈姆莱特(选场)-1课时.doc
│   第10课 哈姆莱特(选场)-2课时.doc
├─语文版必修四语文全套备课精选同步练习:第11课 劝 学
│   第11课 劝 学-1课时.doc
│   第11课 劝 学2课时.doc
├─语文版必修四语文全套备课精选同步练习:第12课 师 说
│   第12课 师 说-1课时.doc
│   第12课 师 说-2课时.doc
├─语文版必修四语文全套备课精选同步练习:第13课 与高司谏书
│   第13课 与高司谏书-1课时.doc
│   第13课 与高司谏书2课时.doc
├─语文版必修四语文全套备课精选同步练习:第14课 原 君
│   第14课 原 君-1课时.doc
│   第14课 原 君-2课时.doc
├─语文版必修四语文全套备课精选同步练习:第1课 在马克思墓前的讲话
│   语文版必修四语文全套备课精选同步练习:1 在马克思墓前的讲话 第1课时.doc
│   语文版必修四语文全套备课精选同步练习:1 在马克思墓前的讲话 第2课时.doc
├─语文版必修四语文全套备课精选同步练习:第2课 敬业与乐业
│   第2课 敬业与乐业 1课时.doc
│   第2课 敬业与乐业 2课时.doc
├─语文版必修四语文全套备课精选同步练习:第3课 荣誉与爱荣誉
│   第3课 荣誉与爱荣誉1课时.doc
│   第3课 荣誉与爱荣誉2课时.doc
├─语文版必修四语文全套备课精选同步练习:第4课《诗经》四首
│   第4课 《诗经》四首-1课时.doc
│   第4课 《诗经》四首2课时.doc
├─语文版必修四语文全套备课精选同步练习:第5课《离骚》(节选)
│   第5课 《离骚》(节选)-1课时.doc
│   第5课 《离骚》(节选)2课时.doc
├─语文版必修四语文全套备课精选同步练习:第6课 孔雀东南飞(并序)
│   第6课 孔雀东南飞(并序)-1课时.doc
│   第6课 孔雀东南飞(并序)-2课时.doc
├─语文版必修四语文全套备课精选同步练习:第7课 诗三首
│   第7课 诗三首-1课时.doc
│   第7课 诗三首2课时.doc
├─语文版必修四语文全套备课精选同步练习:第8课 雷雨(选场)
│   第8课 雷雨(选场)-1课时.doc
│   第8课 雷雨(选场)2课时.doc
└─语文版必修四语文全套备课精选同步练习:第9课 窦娥冤(选场)
    第9课 窦娥冤(选场)-1课时.doc
    第9课 窦娥冤(选场)2课时.doc

  第一单元 我思故我在
  第1课 在马克思墓前的讲话
  第1课时 导学与探究
  1.给下列加点的字注音
  (1)单音字
  ①悼词(  )      ②肤浅(  )
  ③衷心喜悦(  )  ④嫉恨(  )
  ⑤豁然开朗(  )  ⑥纷繁芜杂(  )
  ⑦诬蔑(  )      ⑧诽谤(  )
  (2)多音字
  ①抹抹杀(  )抹布(  )拐弯抹角(  )  ②豁豁然开朗(  )豁出去(  )
  ③量量尺寸(  )胆量(  )     ④空空间(  )空白(  )
  2.辨形组词
  (1)蔑(  )篾(  )    (2)诅(  )沮(  )
  (3)芜(  )怃(  )妩(  )  (4)估(  )沽(  )怙(  )
  3.词语释义
  (1)不可估量:
  ________________________________________________________________________
  (2)豁然开朗:
  ________________________________________________________________________
  (3)肤浅:
  ________________________________________________________________________
  (4)卓有成效:
  ________________________________________________________________________
  (5)嫉恨:
  ________________________________________________________________________
  (6)永垂不朽:
  ________________________________________________________________________
  (7)浅尝辄止:
  ________________________________________________________________________
  (8)诽谤:
  ________________________________________________________________________
  4.近义词辨析
  (1)估计•估量
  估计:指根据某些情况,对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。估量:指估计。
  “估计”的运用范围比“估量”广。有时可通用,如“阶级力量的估量(估计)”,但有的只能用“估计”而不用“估量”,如“石渠的长度估计有二十米”。
  例句:①今年的植树节,我校________有500名学生参加了植树活动。
  ②“遵义会议”是历史文化资源,其经济价值、社会价值无法________,可以通过相关手续,将其相应的名称、图片等注册为历史文化商标,来保护这笔珍贵的历史文化遗产。
  (2)衷心•忠心
  衷心:出于内心的。忠心:忠诚的心。
  例句:苗副部长动情地说,通过参观和与大家交流,我深刻感受到了新中国几代航空人自力更生、艰苦奋斗、励精图治、________报国、为祖国的航空事业发展、为国防装备的提高所付出的艰苦努力。同时表示,新成立的国家国防科技工业局将继续支持航空工业,也________希望各航空企事业单位能更好更快地发展。
  (3)忌恨•记恨
  忌恨:因忌妒而怨恨。记恨:把对别人的怨恨记在心里。
  例句:电视连续剧《暖春》中结婚多年不曾生育的儿媳香草对老汉收养小花一事十分________,千方百计要把小花送走,而小花非但不________叔叔和婶婶对自己的伤害,还
  ……
  第2课时 测试与反馈
  (分值:60分)
  一、基础知识(12分,每小题3分)
  1.下列加点字的读音,全都正确的一项是(  )
  A.空白(kōnɡ)  肤浅(fū)
  悼念(dào)  卓有成效(zhuó)
  B.驱逐(zhú)  繁芜(wú)
  豁然(huò)  不可估量(liánɡ)
  C.奠基(diàn)  剩余(chènɡ)
  诅咒(zǔ)  浅尝辄止(zhé)
  D.撰稿(zhuàn)  忌恨(jì)
  诬蔑(wǔ)  双重身份(chónɡ)
  2.下列各组词语中,有错别字的一组是(  )
  A.掩盖  肤浅  义愤填膺    豁然开朗
  B.摸索  诽谤  卓有成效    迥然不同
  C.嫉恨  坚韧  害人听闻    按之若素
  D.诬蔑  驱逐  浅尝辄止    卓有成效
  3.依次填入横线上的词语,最恰当的一项是(  )
  一生中能有这样两个发现,该是很够了。______只能作出一个这样的发现,________已经是幸福的了。________马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域,________有独到的发现,这样的领域是很多的,________其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。
  A.虽然  但  然而  也  然而
  B.即使  也  但是  都  而且
  C.虽然  却  不仅  也  而且
  D.即使  也  虽然  都  然而
  4.下列语句中,加点的成语使用不当的一项是(  )
  A.很少有人像他那样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗争。
  B.美食节上,评委们对各路厨师烧的菜浅尝辄止,往往尝一口,就能说出好与坏。
  C.李明有道物理题不会做,拿去问老师,老师三言两语一点拨,他便豁然开朗,连说“真简单,真简单”。
  D.每当夜幕降临时,饭店里灯红酒绿,热闹非常。
  二、文本阅读(18分)
  阅读下面的文字,完成5~8题。
  不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。
  ……
  因为马克思首先是一个革命家。他毕生的真正使命,就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业,参加现代无产阶级的解放事业,正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要,意识到自身解放的条件。斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗争。最早的《莱茵报》(1842年),巴黎的《前进报》(1844年),《德意志—布鲁塞尔报》(1847年),《新莱茵报》(1848~1849年),《纽约每日论坛报》(1852~1861年),以及许多富有战斗性的小册子,在巴黎
  ……
  第3课 荣誉与爱荣誉
  第1课时 导学与探究
  1.给下列加点的字注音
  (1)单音字
  ①懔然(  ) ②炫耀(  )    ③庸俗(  )
  ④譬如(  )  ⑤侥幸(  )        ⑥骰子(  )
  ⑦枢密(  )  ⑧一士之谔谔(  )  ⑨侮辱(  )
  ⑩鄙吝(  )  ○11作祟(  )        ○12臆度(  )
  ○13玷污(  )  ○14忿怒(  )
  (2)多音字
  ①度温度(  )忖度(  )      ②藏躲藏(  )宝藏(  )
  ③臭臭骂(  )乳臭(  )            ④磨磨损(  )磨盘(  )
  2.辨形组词
  (1)誉(  )誊(  )  (2)祟(  )崇(  )  (3)堕(  )坠(  )
  (4)玷(  )粘(  )    (5)瞻(  )赡(  )    (6)渎(  )赎(  )
  (7)浮(  )俘(  )    (8)侥(  )绕(  )    (9)提(  )题(  )
  (10)慢(  )漫(  )   (11)谄(  )陷(  )
  3.词语释义
  (1)懔然:
  ________________________________________________________________________
  ________________________________________________________________________
  (2)不齿:
  ________________________________________________________________________
  (3)徽号:
  ________________________________________________________________________
  (4)名亲:
  ________________________________________________________________________
  (5)相提并论:
  ________________________________________________________________________
  ________________________________________________________________________
  (6)仰之弥高,钻之弥坚:
  ________________________________________________________________________
  ________________________________________________________________________
  (7)求诸己:
  ________________________________________________________________________
  (8)千人之诺诺,不如一士之谔谔:
  ________________________________________________________________________
  ________________________________________________________________________
  4.近义词辨析
  (1)不齿•不耻
  “齿”本为名词,指牙齿。在这里,“齿”是动词,有“说到、提及、并列、列为同类”的意思。“不齿”指不愿意提到,表示鄙视。“耻”是形容词,有耻辱、羞愧、可耻的意思。在这里,“耻”具有意动用法,有“以为耻,以为可耻,以为是耻辱”的意思。
  “不齿”前边可以加“所”,构成“××所不齿”;“不耻”前边不能加“所”。 “不齿”后边一般不接宾语,如果要接就必须在所接宾语前加“于”,构成“不齿于……”;“不耻”后边可直接接宾语,构成“不耻××”,表示“不以××为耻”的意思。
  例句:①公孙弘虽然为舆论________;但是,他既不是无才,也不是无能,甚至还做了些值得大书特书的好事。
  ②真正的大学问家,在学术上都是精益求精,不断完善认知,有时甚至____
  ……
  第2课时 测试与反馈
  (分值:60分)
  一、基础知识(15分,每小题3分)
  1.下列加点字的读音,全都正确的一项是(  )
  A.荣誉(yónɡ) 恭维(ɡōnɡ) 懔然(lǐnɡ)  作弊(bì)
  B.譬如(pì)    侥幸(jiǎo)   荣宠(chǒnɡ)  赫赫(hè)
  C.骰子(tóu)   加冕(miǎn)  门楣(mèi)    侏儒(yú)
  D.宽恕(shù)   鄙吝(lìn)    谔谔(è)     侮辱(wū)
  2.下列字形全对的一项是(  )
  A.安琪儿  玷污  赫赫  徽号
  B.求诸巳  塌台  自娱  宽恕
  C.倾向性  销散  孤寂  汲汲
  D.挖墙角  承诺  荣誊  漆黑
  3.依次填入下列句中横线处的成语,与句意最贴切的一项是(  )
  ①环境污染日趋严重,人类这种________的行为如不停止,将自毁自己的生存空间。
  ②某公司非法占地,终于________:所建37幢别墅式建筑被主管部门勒令全部拆除。
  ③制造“1•20”京广铁路爆炸案的罪犯终于________,被逮捕归案。
  ④他不在村里安心劳动,却跑到城市来乞讨,自找苦吃,真是________。
  A.玩火自焚 自作自受 作茧自缚 自食其果
  B.作茧自缚  自食其果  玩火自焚  自作自受
  C.玩火自焚  自食其果  作茧自缚  自作自受
  D.作茧自缚  自作自受  玩火自焚  自食其果
  4.下列句子中,加点的成语使用无误的一项是(  )
  A.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。
  B.陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。
  C.第二次世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟国要解决的首当其冲的问题。
  D.关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。
  5.下列句子中,没有语病的一项是(  )
  A.今日不但我们要提倡人的荣誉心和对于荣誉的强度的爱,而且要提倡集体的荣誉观念。
  B.我们不能想象没有强烈的对荣誉之爱,而伟大的事业可以表现。
  C.人应该是理智感情和品格发展到最高程度的动物;人不要生存,而要荣誉。
  D.真正有荣誉心的人,不但爱他人的荣誉,而且爱自己的荣誉。
  二、文本阅读(12分)
  阅读下面的文字,完成6~9题。
  说到荣誉,往往就要联想到“名誉”。但是荣誉和名誉不同,荣誉不只是名誉。名誉是外加的,而荣誉却是内足的。更明白一点说,名誉只是外界的称许,而荣誉则是内部
  ……
  第2课时 测试与反馈
  (分值:60分)
  一、基础知识(15分,每小题3分)
  1.下列加点字的注音,全都正确的一项是(  )
  A.方圜(huán) 羁绊(jī)
  朝谇(zuì)  好修姱(kuā)
  B.嫉妒(jì)  溘然(ké)
  攘诟(ɡōu)  偭规矩(miān)
  C.侘傺(chà chì)  制芰(jì)
  揽茝(chǎi)  谣诼(zhuó)
  D.相道(xiānɡ)  兰皋(ɡāo)
  2.下列各组词语中,没有错别字的一项是(  )
  A.掩涕 规矩 返顾 芳菲
  B.浩荡  诧傺  杂揉  芰荷
  C.峨眉  鸷鸟  陆离  嗑死
  D.工巧  兰皋  芙蓉  太息
  3.与“吾独穷困乎此时也”中“穷”的含义相同的一项是(  )
  A.吾闻穷巷多怪
  B.欲穷千里目,更上一层楼
  C.穷则独善其身,达则兼济天下
  D.复前行,欲穷其林
  4.比较下列句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项是(  )
  ①虽九死其犹未悔 ②余虽好修姱以革几羁兮 ③固时俗之工巧兮 ④固前圣之所厚
  A.两个“虽”相同,两个“固”相同
  B.两个“虽”相同,两个“固”不同
  C.两个“虽”不同,两个“固”相同
  D.两个“虽”不同,两个“固”不同
  5.下列各项与所给例句句式不同的一项是(  )
  例句:不吾知其亦已兮
  A.孔子云:何陋之有
  B.古之人不余欺也
  C.余不忍为此态也
  D.微斯人,吾谁与归
  二、文本阅读(26分)
  阅读《离骚(节选)》,完成6~9题。
  长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以羁兮,謇朝谇而夕替。
  既替余以蕙兮,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,虽九
  ……
  第5课 《离骚》(节选)
  第1课时 导学与探究
  1.给下列加点的字注音
  (1)单音字
  ⑦偭规矩(  )  ⑧岌岌(  )
  ⑨忳郁邑(  )  ⑩侘傺(  )
  (2)多音字
  ①朝朝拜(  )朝气蓬勃(  )  ②背背后(  )背债(  )  ③冠衣冠(  )冠军(  )
  2.辨形组词
  (1)溘(  )瞌(  )  (2)伫(  )贮(  )  (3)惩(  )症(  )
  3.解释下列加点的词语
  (1)哀民生之多艰:
  ________________________________________________________________________
  (2)偭规矩而改错:
  ________________________________________________________________________
  (3)竞周容以为度:
  ________________________________________________________________________
  (4)何方圜之能周兮:
  ________________________________________________________________________
  (5)苟余情其信芳:
  ________________________________________________________________________
  (6)伏清白以死直兮:
  ________________________________________________________________________
  (7)高余冠之岌岌兮:
  ________________________________________________________________________
  (8)将往观乎四荒:
  ________________________________________________________________________
  (9)余独好修以为常:
  ________________________________________________________________________
  (10)岂余心之可惩:
  ________________________________________________________________________
  一、整体感知
  1.梳理文言知识
  (1)通假字
  ①偭规矩而改错:
  ________________________________________________________________________
  ②延伫乎吾将反:
  ________________________________________________________________________
  ③何方圜之能周兮:
  ________________________________________________________________________
  ④进不入以离尤兮:
  ________________________________________________________________________
  ⑤芳菲菲其弥章:
  ________________________________________________________________________
  (2)古今异义
  ①怨灵修之浩荡兮
  古义:

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