约2960字。

9　我的信念 A
课文探究

1.根据课文，在句中横线上写出恰当的词语。
　 ①生活对于任何人都非易事，我们必须有　　　　　　的精神。
　 ②当事情结束的时候，你要能　　　　　　　 地说：“我已经尽我所能了。”
　 ③从我丈夫温和沉静的性格中我　　　　　　　　　 。
　 ④这种科学的　　　　　，就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因。
2.你能从这篇文章中概括出居里夫人之所以两次获得诺贝尔奖的原因吗？请试一试。

3.居里夫人因病被迫在家休息时，看到了“女儿们所养的蚕正在结茧，这使我感兴趣。”居里夫人感兴趣的原因是什么？

4.居里夫人说：“我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。”从中你可以看出居里夫人的哪些优秀品质？

5.当居里夫妇发现了镭以后，他们却没有申请专利，“抛弃了一笔财富”。他们为什么要这样做？对这个做法你是怎样看待的？

6.居里夫人的丈夫逝世以后，她“更会欣赏生活中的种种琐事”，这是为什么？

7.文章最后一段，居里夫人说：“一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，而且是一个小孩。”那么，作为“技术人员”所需要的精神品质与“小孩”的思想行为有共同之处吗？谈谈你的看法。

8．学了本文后，思想上受到哪些触动？请谈谈内心感受。



阅读拓展
　　阅读下面的文章，回答后面的问题
牛　顿①
牛顿于1642年12月25日出生在英国。他爸爸是个小自耕农，在他出生的两个月前就去世了。他从两岁起就与年迈的外祖母过着贫苦孤独的生活。
牛顿在12岁的时候进入了格兰汉镇小学读书。在小学时他就非常喜欢科学，经常制造一些灵巧的小机械。他曾造过一个小巧的水钟，这是仿照沙漏钟②制作的。用一个小水池，然后使池中的水缓缓流下，水面逐渐降低，水面上的浮标也逐渐下降，于是带动指针，指示时刻。
牛顿是个意志坚强的孩子。在学校里，当他受到大同学的侮辱时，总是拼命地反抗。当他在学习上碰到困难时，总是无所畏惧，刻苦钻研。他常说：“无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。”
1661年，他进了剑桥大学三一专校，学习成绩很好。四年后就获得了学士学位。不久他就创立了“二项式定理”及“微积分”学，给数学界开辟了一个新纪元。1668年，又获