共17小题，约11780字。

　　2014～2015学年度第二学期高二第三次月考
　　语文试卷
　　（本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，满分150分。考试时间为150分钟）
　　第Ⅰ卷   阅读题（70分）
　　一、现代文阅读（9分，每小题3分）
　　阅读下面的文字，完成1—3题。
　　藻类能担当清除核污染的重任吗？         
　　日本福岛核电站的核事故造成的核污染正在通过大气和海洋向世界各地蔓延和扩大，尽管这种核污染造成的后果还没有显现，但情况不容乐观。
　　研究人员估计，核电站的放射性物质对当地海洋动物的生存会造成危害，进而通过食物链危及人类。
　　此次核事故造成的核辐射最大的可能是破坏当地鱼类的繁育能力，因为海洋动物的卵和幼体对辐射较为敏感，放射性原子能够取代动物体内的其他原子，所导致的辐射暴露将改变它们的DNA，造成动物的畸变。
　　在所有海洋动物中，最易遭受损伤的是水母、海葵、海蠕虫等软体动物，它们吸收辐射的速度超过有壳动物。另一方面，由于海藻能吸收大量的碘，也可能会对食物链造成危害，因为有些海洋动物是以藻类为食的，同时人们也在食用海藻一类的食物。不过，研究人员发现，一些藻类可能会在清除核污染中担当一定的重任，比如，某些海藻可以分离核泄漏排出的钙和放射性锶，例如念珠新月藻。
　　念珠新月藻，又称项圈月藻，是带藻的一类。它的形状特别，像一弯新月，同时它有一种特别的能力，能将水中的锶分离出来。它或许能清除福岛核电站泄漏向环境中释放的放射性锶。念珠新月藻能把锶以晶体的形式沉积下来，这种晶体形成亚细胞结构，称为液泡，其中就包含了放射性锶90。
　　但是，锶在性质和原子大小上与钙特别相似，因此，利用生物方法很不容易将这两种元素分离开来。锶90是一种特别危险的同位素，可以渗透到乳品、骨骼、骼髓、血液和其他组织中，它的辐射最终可致癌。尽管锶90的半衰期只有30年，但其释放到环境后100年还会对人、生物和环境造成破坏。
　　另一方面，由于钙和锶的原子大小和结构相似，核事故泄漏后，这两种物质很容易混淆起来，其中，钙的含量是锶的100亿倍。但钙是可以为人们所利用的无害、甚至有利的元素，因为骨骼的生长需要钙，而且人们必须经常补钙。因此，如果有一种方法能分离钙和锶，则可以回收利用钙和去除有害的锶。
　　位于美国伊利诺伊州的西北大学的材料学家米娜•克雷西等人的研究发现，可以通过向核废料中加入钡来有效分离钙和锶。因为，吸收了锶的念珠新月藻能让钡与其中的锶形成晶体。原因在于，念珠新月藻的亚细胞结构液泡中富含硫，钡和锶在硫溶液中的溶解能力相对较低，因此容易沉淀下来形成晶体。这就可以通过为海藻提供数量较多的钡来让海藻吸收和沉积更多的锶。
　　由于钡的需要量可能很大，向海洋环境中提供钡来让海藻吸收更多的锶可能有困难。但是，可以换一种做法，即通过改变海藻所处环境中硫的浓度以改变海藻液泡中硫的含量来让海藻吸收和沉积更多的锶。这种方法是否可行也需要试验。
　　当然，克雷西和同事还没有检测念珠新月藻在辐射环境中的生存情况，例如，海藻存活的时间是否足以让其清除锶。但是，按正常情况推算，海藻在30分钟到1小时内就可以沉淀出晶体，所以能较快而有效地清除锶，而且念珠新月藻也很容易培植。不过，这也提出了另一个问题，这些吸附和包含了锶的念珠新月藻是否会造成另外的污染，因为它们有可能成为一些海洋生物的食物，而食入了含锶的念珠新月藻的海洋生物也有可能在后来成为人类的食物。所以，最好的办法应当是用念珠新月藻来清除锶，然后把这些吸附了锶的念珠新月藻，拔除并深埋起来。
　　当然，利用海藻清除放射性锶是一种有益的思路，正如利用海藻和一些海洋微生物清除原油污染一样。但是，如果能发现更多的藻类能吸附放射性物质，以及发现能吸附更多的放射性物质，如碘、铯、钚等的藻类，则对清除核辐射更为有效。不过，即便是利用能清除锶90的念珠新月藻这样的技术，现在也还未到实用的程度。
　　（选自2011年4月7日《羊城晚报》）
　　1.下列关于“念珠新月藻”的表述，不符合原文意思的一项是（3分）
　　A.念珠新月藻的形状特别，像一弯新月，它能将水中的锶分离出来。
　　B.念珠新月藻的亚细胞结构液泡中富含硫，钡和锶在硫溶液中容易沉淀下来形成晶体。这就可以通过为海藻提供数量较多的钡来让海藻吸收和沉积更多的锶。
　　C.念珠新月藻还能清除原油污染，能吸附碘、铯、钚等放射性物质。
　　D.因为这些吸附和包含了锶的念珠新月藻有可能成为一些海洋生物的食物，而这些海洋生物也有可能在后来成为人类的食物，所以这些念珠新月藻可能造成另外的污染。
　　2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）
　　A.日本福岛核电站的核事故造成的核污染正在通过大气和海洋向世界各地蔓延和扩大，这种核污染造成的后果可能会很严重。
　　B.日本福岛核电站的核辐射破坏了当地鱼类的繁育能力，放射性原子取代了动物体内的其他原子，
　　二、古代诗文阅读（36分）
　　（一）文言文阅读（19分）
　　阅读下面的文言文，完成4—7题。
　　许孟容，字公范，京兆长安人。擢进士异等，又第明经，调校书郎。辟武宁张建封府。李纳以兵拒境，建封遣使谕止，前后三辈往，皆不听。乃使孟容见纳，敷引逆顺，纳即悔谢，为罢兵。
　　累迁给事中。京兆上言“好畸①风雹害稼”，帝遣宦人覆视，不实，夺尹以下俸。孟容曰：“府县上事不实，罪应罚。然陛下遣宦者覆视，紊纲纪。宜更择御史一人参验，乃可。”不听。
　　浙东观察使裴肃委判官齐总暴敛以厚献，厌天子所欲。会肃卒，帝擢总自大理评事兼监察御史为衢州刺史。衢