(鄂教版)《海鸥乔那坦》同步练习

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  • 资源类别: 鄂教版 / 初中试卷 / 七年级上册试卷
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  • 更新时间: 2005/8/15 18:05:00
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资源简介:
约2870字。

海鸥乔那坦
第一部分:
1.给下列加点字注音:
波光粼粼(  ) 萦绕(  ) 眸子(  ) 凶悍(  )
2.释词:
⑴貌似温文尔雅的海鸥此时都无比凶悍起来。
温文尔雅:
⑵他和海伦一起飞离这喧闹的一群,到最高、最远的天空翱翔,像雄鹰一样地翱翔。
翱翔:
⑶和渔船周围的混乱嘈杂比起来,这里的一切都显得井然有序、快乐而平和。
井然有序:
3.“无际的大海上,乔那坦独自奋力地扇动着翅膀,想挣脱无边无际的牢笼,却找不到方向。”句中的“牢笼”比喻(  )
A、只为食物而生存的枯燥无味的海鸥生活
B、看不见,摸不着的大气层
C、平常飞翔的海面
D、内心的失落与孤寂
4.海鸥乔那坦心中“永远的梦”指的是 ,它为实现自己的梦想做了哪些努力?

5.在乔那坦的心目中,“生存”和“生活”有什么区别?它所追求的“生活”是怎样的一种生活呢?

6.“这种史无前列的阵势引起了轰动:有的兴奋,有的震惊,有的不以为然。虽说褒贬不一,但乔那坦不可避免地成为群落中新崛起的中心人物。”联系全文回答下列问题:
⑴“有的兴奋”是说谁兴奋?

⑵有的“震惊”是说谁震惊?

⑶“褒”“贬”的内容分别是什么?

第二部分:
(一)
无际的大海上,乔那坦独自奋力地扇动着翅膀,想挣脱无边无际的牢笼,却找不到方向。向下一看,群落中的海鸥又在争食了,尖叫声响成一片。海鸥、鱼鳞、羽毛,分不清是鱼骨,还是自己同类的骨头在海面上闪着白惨惨的光……
忽然眼前金灿灿的,恐怖混乱的一切都消失了。朝霞给乔那坦的羽毛镀上了一层金边,原来那只是一场梦。望着碧蓝的天空,乔那坦胸中涌起了一股热流,抑制不住的冲动使他立即展开翅膀,在天空中美美地打了几个转:他是多么爱这种自由自在的感觉啊!
“乔那坦哥哥!乔那坦哥哥!”海风送来了轻声的呼唤。原来是出生刚两个月的小乔伊斯,他努力地扑打着翅膀想跟上来却总是被海风吹回岸边。
乔那坦轻轻地落在他身边。
“乔那坦哥哥,你飞得那么好,教教我吧!”
原来被人认可的感觉是这样的幸福,虽然只是一个孩子,却给了乔那坦莫大的鼓舞。哦,他并不是如所有人说的那样“没用”,有人需要他的帮助!乔那坦兴奋得无以复加,他终于发现了实现自己真正价值的所在:他不要做一个孤独的出世者、可耻的逃兵,而是要以自己的力量,从孩子们开始,彻底地改变这愚昧的海鸥世界!
从这天起,乔那坦的身影不再显得孤寂了。
“翅膀要舒展,保持平衡!”
“不要怕风,睁开你的眼睛,仰起头来!”
“注意收腿的动作,不要太急促,要自然地顺乎你身体的需要!”
渐渐地,他们的快乐吸引了许多和乔伊斯一样不用去捕鱼的小海鸥加入阵营。这里成了海鸥们枯燥乏味的日常生活之外的另一方天地。和渔船周围的混乱嘈杂比起来,这里的一切都显
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