《智取生辰纲》导学案6

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 九年级上册教案
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  • 更新时间: 2015/5/5 14:49:02
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约5120个字。

  第五单元
  17智取生辰纲
  精彩开篇词
  常言道:“智不智看《三国》,勇不勇看《水浒》。”意思是说:三国多智士,梁山多勇夫,那么水浒英雄是不是都是“四肢发达,头脑简单”的人呢?答案是否定的。他们的计谋同样让人拍案叫绝。不信,我们就来学习《智取生辰纲》,领略一下梁山好汉的计谋,一起在文中体验众英雄是如何从杨志手中“智取生辰纲”的吧。
  学习目标
  1.具体分析“智押”及“智取”。
  2.环境描写对情节的作用。
  3.鉴赏本文在矛盾冲突中刻画人物性格的方法。
  4.学习本文精巧的构思。
  教学过程
  第一课时
  一、新课导入
  我们周围许多同学都比较喜欢收集印有《水浒》中梁山一百单八好汉图像的精美画片,收集较全者往往引以为豪。我想,大家欣赏的不仅是画片,更主要的是佩服这些好汉的英雄豪气。梁山好汉们共聚梁山,但他们各自的出身、地位、命运、投奔梁山的动机却不尽相同。他们当中不乏武艺高强、具有一定教养的军官,青面兽杨志是其中的一个代表。今天我们就来阅读、学习杨志命运转折的关键一节。
  二、自学指导(一)——预习与交流
  1.读准下列字音。
  趱行(zǎn)虞候(yú)嗔怪(chēn)尴尬(gāngà)
  厮(sī)朴刀(pō)恁地(nèn)怨怅(chàng)
  兀的(wù)怄(òu)喏喏连声(nuò)芥菜(jiè)
  剜口割舌(wān)忒(tuī)舀酒(yǎo)罗唣(zào)
  面面相觑(qù)聒噪(guō)晁盖(cháo)三阮(ruǎn)庵(ān)
  2.理解下列词语。
  晓事:明白事理。
  寻思:思索;考虑。
  忍气吞声:形容受了气而强自忍耐,不说什么话。
  喃喃呐呐:连续不断地小声说话的声音。
  絮絮聒聒:絮絮叨叨,来回地说。
  热不可当:热得无法抵挡。
  出没:出现和隐藏。
  分说:分辩。
  勾当:事情。
  死心塌地:形容主意已定,决不改变。
  3.作者简介。
  施耐庵,元末明初小说家。曾中进士,做过官,与当道不合,弃官回家,从事著述。施耐庵博通古今,才气横溢,举凡群经诸子,词章诗歌,天文、地理、医卜、星相,一切技术无不精通。洪武初,隐于江阴,设馆授徒,从学者甚众。每为人卜决疑难,当验如响;邻近有病者,自往诊视,药之无不愈,群诧为神。尝取梁山泊故事,著成《水浒》一百二十回,文笔精工,状物肖妙,坊贾喜而刻之,风行遐迩。贾因而致富。此书后展转流入禁中,太祖见而恶之,曰:“此倡乱之书。是人胸中定有逆谋。不除之必贻大患。”密令疆吏捕之。兵至日,耐庵先已遁去,莫知所终。

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