《紫藤萝瀑布》ppt189
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共22张。有导学案,约3970个字。
16 紫藤萝瀑布
精彩开篇词
林清玄说:我觉得生命是一种奇迹。是啊,生命虽然短暂,但依然带不走它的伟大与庄严。这世界从不对我们隐瞒,只要你用心,就会发现它的纯粹,就会觉得每一个生命都值得尊重,当然,很定也会发现像紫藤萝这样平凡而柔弱的小花,也能创造生命的辉煌。
学习目标
1.了解作者及背景,熟读课文。把握文章的脉络。
2.感知文意,理解文章的主旨,感悟生命的永恒。
3.品味本文情深意长,隽永如水的语言美。
4.掌握借景抒情、托物言志的写法,并有意识地将其融入自己的作文。
教学过程
第一课时
一、新课导入
同学们,《在山的那一边》,我们懂得了人不能没有理想;于是,我们《走一步,再走一步》,战胜了生活中的艰难险阻,懂得了人不能没有信心;后来,在《短文两篇》里,我们感悟到应积极面对,全情投入,好好生活;今天,我们将驻足于紫藤萝花面前,体会一份宁静和喜悦。这就是我们今天要学习的课文——宗璞的《紫藤萝瀑布》。
二、自学指导(一)——预习与交流
1.请给下面加点的字注音。
迸(bèng)溅忍俊不禁(jīn) 仙露琼浆(qióng)伶仃(líng dīng)
盘虬卧龙(qiú)酒酿(niàng)伫立(zhù)绽开(zhàn)
挑逗(tiăo)花苞(bāo)宗璞(pǔ)
2.根据词语写意思或根据意思写词语。
迸溅:向外溅出或喷射。
凝望:目不转睛地看。
终极:最后的终点。
伶仃:孤独,没有依靠。
伫立:长时间的站立。
挑逗:逗引,招惹。
忍俊不禁:忍不住笑。
仙露琼浆:形容鲜美的酒。
盘虬卧龙:回旋地绕像卧着的龙。
3.作者简介
宗璞,当代著名女作家,自幼生长于清华园,她所特有的知识女性的才情、儒雅的气质,以及柔中带刚的性格,均得益于她得天独厚的文化生活背景。她的散文情深意长,隽永如水。代表作《铁箫人语》深受海内外读者喜爱。
4.背景链接
宗璞一家,在“文化大革命”中深受迫害,“焦虑和悲痛”一直压在作者的心头。这篇文章写于1982年5月,当时作者的小弟弟身患绝症,作者非常悲痛(1982年10月小弟病逝),徘徊于庭院中,见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,由花儿自衰到盛,感悟到生的美好和生命的永恒,于是写成此文。
三、自学指导(二)——合作与探究
(一)整体感知
1.听磁带朗读,用心感受画面美,并思考文章围绕什么事物来抒发感情?由哪几部分组成?
【交流点拨】(1)紫藤萝。(2)全文由看花(1—6)、忆花(7—9)和思花(10、11)三部分组成。
2.自由朗读看花(1—6),并思考下列问题:
(1)眼前的紫藤萝树可以用什么词语概括它的特点?作者通过哪几个方面的描写来体现它的这个特点?