《羚羊木雕》导学案2
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约4560个字。
3. 羚羊木雕
一、知识清单梳理
知识点 知识点梳理
作者、作品简介 张之路,山东诸城人,创作有电影剧本《霹雳贝贝》等,出版有童话集、小说集。
文体知识 记叙文的叙述顺序一般有顺叙、倒叙、和插叙等。顺叙是按照事件发展的时间先后顺序来写,是最基本的叙述方法。倒叙是根据表达的需要,把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提在前边叙述,然后再从事件的开头,按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助开展情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。此文中就运用了插叙的方法。
积累词语 理解识记“脸颊、怦怦、攥着”等字词。”等词语的读音、字形、词义。
整体感知概括故事
理解主题 文章记叙了“我”将羚羊木雕“送友”后又被迫“讨回”的故事,反映了“我”和爸爸妈妈之间发生的一场矛盾,赞美了少年朋友们真诚无私的友情,含蓄地批评了父母重财轻义的行为,告诫父母应该理解孩子的感情,尊重他们纯真的友谊。
分析人物把握感情 分析文中的心理、动作和语言描写,概括人物形象;把握作者的感情倾向。
二、基础知识达标
自读课文,完成下列各题。
1.给下列加点字的注音。
犄角( ) 寒颤( ) 树杈( ) 羚羊( ) 怦怦( )
恶心( ) 脸颊( ) 挨揍( ) 着落( ) 攥着( )
2.为下面的句子选出恰当的一组词语( )
①月亮出来了,________的,我不禁打了个寒颤。
②我________地敲了敲门。门开了,万芳伸出头来,一把拉了我进去。
③妈妈的目光________地盯着我。
④爸爸走了进来,听妈妈讲完事情的经过,他________地点燃一支烟。
A.冷冷轻轻紧紧静静
B.凉凉轻轻紧紧慢慢
C.白白缓缓冷冷悄悄
D.白白轻轻紧紧缓缓
3.下面句子中加点词语解释不正确的是( )
A.我们俩形影不离,语文老师管我俩叫“合二为一”。(形容彼此关系密切。)
B.我妈是婆婆嘴,她要是知道,早晚也会让你妈知道。(老太婆的嘴。)
C.万芳是个多么仗义的好朋友。(讲义气。)
D.她却满不在乎地说:“算了吧。”(完全不放在心上。)
4.根据课文内容,在横线上空格处完成下列情节概括:
情节:妈妈爸爸追查_________ →→插叙回忆__________→我()
三、课堂探究
重点难点探究
(一)典型例题
探究点一:分析文章的思路,概括内容。
例题1:课文以什么为线?课文的思路是怎样的?记叙了什么内容?
解析:本题考查文章的线索及情节的概括。通读全文,抓住线索,理清文章主要围绕那些内容来写的。
答案:本文以“羚羊木雕”为线展开故事,故事情节依矛盾的冲突,由开端、发展、高潮和结局组成。写了查问木雕、赠送木雕、取回木雕。
点拨:文章围绕“羚羊木雕”展开故事情节,紧扣“羚羊木雕”来概括情节。