《逍遥游》导学案5
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约4410字。
迁安一中高二年级语文学科教学案
课题 逍遥游 课型 新授课 编写人
课时
序号 课时 1 班级 使用时间 2012、9 审核人
学习
目标 知识与能力:
读通全文,增加文言积累,训练理清思路、把握文旨的能力。
过程与方法:
学习从反面提出问题,紧紧扣住“有所待”论证,最后给以否定,提出正面主张的论证方法。
情感、态度和价值观:
1. 初步了解庄子的哲学思想及其形象化说理的风格。
2. 理解本文的主旨,培养积极进取的人生态度。
重点
难点 1. 朗读并背诵全文,在朗读与背诵中体悟作者情感
2. 积累文言字词和特殊句式
学
习
过
程 【自主学习】
1、字音识记
鲲(kūn)鹏 抟(tuán)扶摇 齐谐(xié) 坳(ào)堂
迁徙(xǐ) 北冥(mínɡ) 夭阏(è) 沮(jǔ)丧
抢(qiāng)榆枋(fānɡ) 斥鴳(yàn) 舂(chōnɡ)米 晦(huì)朔
泠(línɡ)然 蓬蒿(hāo) 翱(áo)翔 恶(wū)乎待哉
决(xuè)起而飞 数数(shuò)然 蟪(huì)蛄 蜩(tiáo)
2、作者:
庄子:名 , 期宋国蒙人。著名的哲学家、思想家、文学家。他继承并发展了老子的思想,为 学派的重要代表人物,世称“ ”。他的思想属于主观唯心主义,政治上主张 ,与
家思想相对立。
庄子的主要思想有“天道无为”,相对的认识论,无条件的精神自由等。他片面夸大一切事物的相对性,否定客观事物的差异,否定客观真理,在认识论上走向相对主义。从这种认识论出发,他对待生活的态度是:一切顺应自然,安时而处顺,知其不可奈何而安之若命。
3、研读第一自然段,梳理重点文言知识
①北冥有鱼,其名为鲲
②鹏之背,不知其几千里也
③怒而飞,其翼若垂天之云。
④是鸟也,海运则将徙于南冥。
⑤南冥者,天池也。
⑥齐谐者,志怪者也。
⑦鹏之徙于南冥也,水击三千里,
⑧抟扶摇而上者九万里,
⑨去以六月息者也。
⑩生物之以息相吹也。
○11天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?
○12其视下也,亦若是则已矣。
○13且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。