《外国小说欣赏》第七单元ppt（5份）
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第七单元
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外国小说话题突破系列之七.ppt
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课时达标•效果检测
积累与运用
一、基础巩固
1.下列词语,加点字的读音有误的一项是 ( )
A.窒息(zhì) 褴褛(lǚ) 孱弱(cán) 静谧(mì)
B.麇集(qún) 执拗(niù) 哐当(kuānɡ) 瞅见(chǒu)
C.墁地(màn) 蘸水(zhàn) 龟裂(jūn) 趿拉(tā)
D.揩拭(kāi) 淅沥(lì) 发颤(chàn) 剥落(bō)
【解析】选A。“孱”应读chán。
2.下列词语中,有错别字的一项是 ( )
A.棕榈 贫瘠 钥匙 不动声色
B.灿烂 栏竿 树阴 寂然无声
C.凝滞 车厢 简陋 咕咕哝哝
D.捉摸 呵欠 叮嘱 万里无云
【解析】选B。“竿”应为“杆”。
你能写出“栏杆”的“杆”的形近字吗?请你写一下吧:___________________
答案：(竹)竿、(稻)秆、(心)肝
3.(2014•广东卷)下列句子中,没有语病的一项是 ( )
A.贝母是一种多年生草本植物,因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效,常常采集起来,加工成药材。
B.此次《中华人民共和国环境保护法》修订,历时两年,前后经过了多次审议,如今终于定稿,在环境优先于经济的原则上已达成一致并写入法律。
C.一段时间以来,汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目,传统文化的重要性已越来越为国人所认知。
D.马尔克斯的一生充满传奇色彩,他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“文学爆炸”的先驱,还是记者、作家以及电影工作者。
【解析】选C。本题考查正确辨析病句的能力。A项主谓搭配不当,主语是“贝母”,“常常采集起来,加工
……
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课时达标•效果检测
积累与运用
一、基础巩固
1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是 ( )
A.一撮胡子(cuō) 舔着(tiǎn)
怒号(háo) 脚趾(zhǐ)
B.进退两难(nán) 牲畜(chù)
戏谑(xuè) 雪橇(qiāo)
C.一声不吭(kēnɡ) 温驯(xùn)
羊圈(quān) 草堆(duī)
D.呱呱直叫(ɡuā) 游弋(yè)
贪婪(lán) 掀起(xiān)
【解析】选B。A项,“撮”应读zuǒ;C项,“圈”应读juàn;D项,“弋”应读
yì。
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是 ( )
A.干燥 奶络 凛冽 纷纷扬扬
B.茅屋 覆盖 双膝 低空盘旋
C.冰雹 顷刻 谦收 纹丝不动
D.耐心 呼啸 漆黑 嘻笑玩耍
【解析】选B。A项,“奶络”应为“奶酪”;C项,“谦收”应为“歉收”;D项,“嘻笑玩耍”应为“嬉笑玩耍”。
3.下列句子中加点词语使用不当的一项是 ( )
A.高考前夕,为了全心全意照顾病重的母亲,杨蓉犹豫再三,最终放弃了参加高考的机会。
B.在长沙市韶山路,一辆“湘H”牌照的银色面包车“闯”进了马路中间的花坛里,卡在里面进退两难,所幸未造成人员伤亡。
C.大家要真心诚意听取基层群众的意见和建议,深入分析问题根源,从群众反映最猛烈的问题抓起。
D.乘着游轮,您可以在海风的吹拂下,从一处美丽游弋到另一处美丽,3 000多元到1万多元不等的价位,让你我都有机会加入其中。
【解析】选C。“猛烈”应改为“强烈”。“强烈”是强而有力,表示程度重,常用于光线、气味、感情等;而“猛烈”强调来势快而凶猛,常用于炮火、暴风雨等。
4.(2014•东营模拟)下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A.日渐增多的灰霾天气引起了社会的广泛关注,不仅灰霾天气给人体健康带来巨大威胁,而且影响了人们的正常生活。
B.高校自主招生选拔的对象主要以具有超常的创新和实践能力,或在文艺等方面有特殊才能的应届高中毕业生为主。
C.人们对“时间都去哪儿了”的集体忧虑,在某种意义上体现了公众对浪费时间的深深自责以及对生命消逝的
