约4800字。
2004—2005学年度第一学期期中考试
初一语文试题
(120分，120分钟)
┌───┬─┬───────────┬─┬───┐
│ 题号 │ │ 二 │ │ 总分 │
│ │一├───┬───┬───┤三│ │
│ │ │ (一)│ (二) │ (三) │ │ │
├───┼─┼───┼───┼───┼─┼───┤
│ 得分│ │ │ │ │ │ │
└───┴─┴───┴───┴───┴─┴───┘
一、积累运用(20分)
1、有人说，一个人的字就好像一个人的脸，写得好坏影响到一个人的形象。为了自己拥有一个美观俊朗的形象，你平时一定努力了，现在请展示一下你的书写水平吧!把下面的诗句抄写在田字格内。(5分)
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
□□□□□□□□
□□□□□□□□
2、下面加点的字读什么音，请准确标注；标注拼音的字该怎样写，请规范的书写。(2分)
啜( ) 泣 提( )防 细nì ( ) cù ( )不及防
3、你明白下面两个词语的意思吗?请用这两个词语各造一个好句子。(2分)
肃然起敬：____________________________________________________________________
婉言谢绝：____________________________________________________________________
4、品评下面的语句，你会领悟很多。(4分)
①可是白云一来的时候，那大团的白云好像洒了花的白银似的，从祖父的头上经过，好像要压到了祖父的草帽那么低。
A． 把句中“洒了花”换为叠音词“白花花”好不好，为什么?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
B．句中两个“好像”是比喻吗?试分析。
______________________________________________________________________________
②蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆地就和一个小毛球似的不动了。
A．加点的“胖圆圆”在句中的表达上有什么作用?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
B．请你用叠音词和比喻的修辞手法写一句话，表现某一动物的特点。
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
5、多多积累是提高自己语文素养的重要方法之一。根据课文内容填空，看看你的积累是否丰富。(7分)
① 树木丛生______________________。______________________，洪波涌起。
②______________________，谁家新燕啄春泥?
③潮平两岸阔，______________________。
④______________________，清风半夜鸣蝉。
⑤兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟”。兄女曰：“________________________________”。
⑥老骥伏枥，______________________。烈士暮年，______________________。
⑦定神细视，丛草为林，以虫蚁为兽，______________________；凹者为壑，神游其中，______________________。
⑧一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼，___________________，___________________，太阳的脸红起来了。
