“母爱”主题阅读与写作示范

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约3140字。

  “母爱”主题阅读与写作示范
  江苏滨海三中 陆可爱
  【好声音•掷地有声】
  《秋天的怀念》一课语言通俗,但蕴涵于字里行间的感情深沉而炽烈。我们可以透过《秋天的怀念》这扇窗口,把目光引向史铁生丰富的精神世界,引向对活着意义的深层追寻,引向对母爱内涵的深层诠释。
  【协奏曲•点石成金】
  如何将心中积累的母爱之歌,通过手中的笔让更多的人读到呢?
  技巧一:给母爱设置一个“背景”。
  “沧海横流,方显英雄本色”,只有在特定的背景下,母爱才显得弥足珍贵。如《秋天的怀念》中,作者设置了母亲“肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉”这个背景,再加上“我”双腿瘫痪后,喜怒无常,在这样的背景下,母亲不顾自己的身体强颜欢笑来安慰儿子,才显得格外感人。
  技巧二:给母爱记录一段“过程”。
  同学们写作文常犯的毛病是泛泛而谈,缺乏具体的事例。没有具体的事例,就产生不了感人的力量。《秋天的怀念》集中写“看花”这一件事,在作者笔下成了三件事:劝看花,准备看花,去看花。劝儿子看花,是想让儿子看到生命的美好,鼓起生活的勇气;准备和儿子去看花,是想和儿子一起感受生命的美好,给儿子勇敢活下去的勇气;和妹妹去看花,是实现母亲的愿望。看花是母爱的体现。劝也好,准备也罢,都是母爱的集中体现。
  技巧三:给母爱设计一点“细节”。
  细节能增加真实感,只有把细节写好,才能产生感人的力量。如美文《秋天的怀念》中,对“母亲”的多处神态的细节描绘,传神动人,让人不禁潸然泪下。“眼边红红的”“她憔悴的脸上现出央求般的神色”除了感人的神色细节,还有动作细节:我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说,母亲的“扑”“抓”“忍”三个动作,扑说明母亲动作之快,想快点保护儿子的坏腿,抓说明母亲用力之猛,想尽最大努力保护儿子,忍,说明母亲竭力克制自己,以达到安慰儿子的目的。
  技巧四:给母爱寻找一点“台词”。
  言为心声,个性化的语言不仅能表现人的性格,而且能折射出人物的心灵,从而产生一种感人的力量。所谓个性化的语言,就是符合人物身份、适合

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