约3980个字。

　　绿
　　一、双基积累
　　1.下列词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是（）
　　A.尘滓(zǎi)  几绺（liǔ） 蕴蓄（yùn）
　　B.棱角(lénɡ) 不禁(jìn)   襟袖(jīn)
　　C.倏忽（shū） 穹门（qiónɡ） 赠给(zènɡ)
　　D.薄阴(bó)   什刹海(chà)   皱撷(xié)
　　2.解释下面加点词语在具体语境中的含义。
　　（1）我又掬你入口，便是吻着她了。
　　掬：________________________________________________________________
　　（2）瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。
　　飞花碎玉：__________________________________________________________
　　（3）我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。
　　挹：________________________________________________________________
　　明眸善睐：__________________________________________________________
　　3.根据课文内容填空。
　　作者描写景物的立足点分别是_________、亭边、________，表达了作者对生命的热爱，对_______________________。
　　4.综合性学习。
　　北京市某中学开展“朱自清读书月”活动，主题是“朱自清与我们的学习生活”，请你也来参加。
　　（1）【感悟作品】在本文中，作者满怀深情地为潭水起了一个名字——“女儿绿”，你能按照示例，也为你喜爱的颜色取一个形象动听的名字吗？
　　颜色：绿
　　名字：女儿绿
　　命名理由：绿色像女孩子那样清纯、鲜活、灵动、可人，充满对新生活的热切希望和蓬勃向上的力量。
　　颜色：__________
　　名字：__________
　　命名理由：__________________________________________________________
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　　（2）【经典回眸】走进先生的散文，就像在春天的百花园中漫步，在盛夏的夜色里独享清凉，在仲秋的黄昏中欣赏余晖，在隆冬的季节里领略飘雪。
　　请同学们推荐一篇课外读过的朱自清的作品，并写一句推荐语。
　　我选择《_______________》，我的推荐语：__________________________
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　　二、课内阅读
　　阅读课文第3段，回答5～9题。
　　5.请概括梅雨潭水色和水光的特点。
　　答：_______________________________________________________________
　　6.请对下面描写梅雨潭“绿”的语句进行赏析。
　　梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。