约2840字。

　　《采薇》教案
　　教学目标:
　　熟读成诵，归纳诗歌的章法特点、表现手法等方面的艺术特色以及本诗深刻的思想内容。
　　教学重难点:
　　重点：疏通课文，鉴赏课文的思想内容和艺术形式。
　　难点：疏通诗句，体会抒情主人公复杂的情感。
　　教学课时：一课时
　　教学过程:
　　一、导入：
　　上节课我们学了《卫风.氓》，如果说《氓》是一首弃妇的怨歌，那么今天要聆听的是一位戍边士兵饱含忧伤的深情吟唱，让我们用一颗真诚、细腻的心来聆听这首古老的歌谣。 
　　二、诵读课文，理解文中重要词句
　　1、猃（xiǎn）狁（yǔn），即北狄，匈奴。  
　　2、不遑，不暇。3、遑：闲暇
　　4、居，安坐、安居。古人席地而坐，故有危坐、安坐的分别。无论危坐和安坐都是两膝着席，危坐（跪）时腰部伸直，臀部同足离开；安坐时则将臀部贴在足跟上。 
　　5、 柔，柔嫩。“柔”比“作”更进一步生长。  
　　6、烈烈，犹炽烈
　　7、载饥载渴，则饥则渴；即又饥又渴。  
　　8、戍，防守。9、定，止。 
　　10、 聘，问，谓问候。 11、  刚，坚硬。  
　　12、 阳，十月为阳。今犹言“十月小阳春”。 
　　13、靡盬（mí gǔ），引之释为无止息。 
　　14、 启处，犹言启居。   
　　15、孔，甚，很。16、疚，病，苦痛。 
　　17、 常，常棣，既扶移，植物名。    18、路，假作“辂”，大车。19、斯何，犹言维何。   20、君子，指将帅。  
　　21、戎车，兵车。   22 、 牡，雄马。业业，壮大貌。  
　　23、定居，犹言安居。   24、 捷，接。谓接战、交战。一说，捷，邪出，指改道行军。此句意谓，一月多次行军。  
　　25、 骙（kuí），雄强，威武。  26、 腓（féi   遮蔽。 
　　27、 翼翼，安闲貌。谓马训练有素。