《师说》复习教学案

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  • 更新时间: 2014/10/31 21:44:46
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资源简介:

约4080字。

  师说 复习教学
  复习目标:
  1. 掌握对比论证的方法
  2. 识记重点文言实词.虚词
  3. 翻译重点句子
  4. 背诵全文
  古之(      )学者必(       )有师。师者(       ),所以(        )传道、受业、解惑也。人非生而(       )知之者,孰能无惑?惑而(       )不从师,其(      )为惑也终不解矣。生乎(      )吾前,其闻道也固(       )先乎吾,吾从而师之(         );生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师(       )道也,夫庸(        )知其年之(         )先后生于吾乎?是故(         )无(        )贵无贱,无长无少,道之(        )所存,师之所存也。
  嗟乎!师道之(        )不传也久矣!欲人之无惑也难矣!故之圣人,其出人也远矣,犹且(       )从师而问焉(       );今之众人(        ),其下(       )圣人也亦远矣,而耻(        )学于(      )师。是故圣(        )益圣(         ),愚益愚。圣人之所以(        )为圣,愚人之所以为愚,其(        )皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于(        )其身也,则耻(        )师焉(        ),惑矣。彼童子之(        )师,授之书而习其(        )句读者也,非吾所谓传其道、解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或(        )师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医、乐师、百工之(        )人,不耻相师(        )。士大夫之族(        ),曰师、曰弟子云者,则群聚而(        )笑之。问之,则曰:“彼(        )与彼年相若也,道相似也。”位卑则足(        )羞,官盛则近谀。呜呼!师道之(        )不复可知矣!巫医、乐师、百工之人,君子不齿(        ),今其智乃(        )反不能及,其(        )可(        )怪也欤!
  圣人无常(        )师。孔子师(      )郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒(        ),其贤不及(        )孔子。孔子曰:“三人行,则必有我师。”是故弟子不必(        )不如师,师不必贤于(        )弟子,闻道有先后,术业有专攻(        ),如是(        )而已(        )。 (        )
  李氏子蟠,年十七,好(        )古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于(        )余。余嘉(        )其能行古道,作《师说》以(        )贻之(        )。
  二、文学常识及内容简介
  1.文体简介
  说,是古代论说文的一种,是申说事理的文章,有的

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