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约2090字。

　　【学习目标】
　　1．能用普通话准确、流畅地朗读文本，在理解的基础上，整体感知文本内容。
　　2．理解文本中重要文言实词的意义，能够结合注释疏通文句，运用多种方式恰当地表达文章的思想感情和自己的阅读感受。
　　3． 领会文章蕴涵的精神，概括苏武这一人物形象的意义。
　　学习重点：领会文章蕴涵的精神，概括苏武这一人物形象的意义。
　　一 回顾 预习
　　（一）给加点字注音。
　　昆邪王（　　）（　　）　且鞮侯（　　）（　　）　　阏氏（　　）（　　）   煴火（　　）　左伊秩訾（　　）　　浞野侯（　　）   丈人行（　　）　缑王（　　）
　　（二）填空：  
　　《汉书》是我国第一部　纪传体　　断代　　　史，记叙了自汉高祖元年至王莽地皇四年共290年的史实。《汉书》体例上全承《史记》，只是改“　　书　　”为“志”，取消“世家”并入“　　　　”，全书有十二本纪、八表、十志、七十列传，共一百篇，八十余万字。其中，八表和十志中的“天文志”是　　班固　　死后由他的妹妹班昭、妹夫马续续写的。
　　二 合作 探究
　　请解释下面的重点实词的用法和意义。
　　1、引    （1）虞常果引张胜（   招供   ） （2）引佩刀自刺（拿     ）  （3）项王在睢阳，闻海春侯军败，则引兵还。（  率领  ）
　　2、节    （1）乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者（    信物         ） （2）屈节辱命，虽生，何面目以归汉。（  气节  ）  （3）寒暑易节，始一反焉。（  变化  ）  （4）常恐秋节至（ 节气   ）  （5）本图宦达，不矜名节（名节    ）  （6）守节情不移（  气节  ）
　　3、会   （1）会缑王与长水虞常等谋反匈奴中（  会面   ）  （2）会论虞常（  商议  ）（3）单于召会武官属（   会面 ） 
　　4、使   （1）数通使相窥观（  史节  ）  （2）故使陵来说足下（  让  ）  （3）使六国各爱其人，则足以据秦。（   假使   ）  （4）使得奋大辱之积志（  让    ）  （5）单于使使晓武（   派遣     ）
　　三 当堂达标
　　（七）古今异义词：指出下面的古今异义词并解释其意义。
　　1．位列将，爵通侯，兄弟亲近。 接近
　　2．武等实在。  确实
　　3．武使匈奴明年，陵降。  第二年
　　4．故使陵来说足下，虚心欲相待。 
　　（八）特殊句式：请解释下列句子的句式类型，并翻译句子。
　　1、汉天子我丈人行也。.            判断句                
　　2、缑王者，昆邪王姊子也。           判断句                
　　3、何以女为见?       宾语前置
　　4、见犯乃死             被动句                          
　　5、武父子亡功德，皆为陛下所成就。       被动句        
　　6、陵尚复何顾乎？                  宾语前