(苏教版)2005年八年级下册语文文言文阅读训练

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  • 资源类别: 苏教版 / 初中试卷 / 八年级下册试卷
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  • 更新时间: 2005/6/27 22:41:00
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约5036个字。
初二下学期文言文复习
何巧程
                《马 说》
韩 愈
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,辱于奴隶之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者,不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也。
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马。”呜呼!其真无马耶?其真不知马也!

1、解释各句加点的词.
(1)故虽有名马(  )    (2)不以千里称也(   )    (3)一食或尽粟一石(   ) 
(4)才美不外见(   )  (5)且欲与常马等不可得(   )   (6)执策而临之(   )
(7)策之不以其道,执策而临之(      )(      )
2、翻译下列句子.
(1) 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者,不知其能千里而食也
                                           
(2) 且欲与常马等不可得,安求其能千里也
                                         
(3) 其真无马耶?其真不知马也!
                                        
3、文章借有关伯乐与千里马的传说,将愚妄浅薄的封建统治者比作“_ _ _”,将人才比作“___ _”,而以伯乐喻指_____  _,集中抨击的社会现象是:_____        _。
4、 文中哪些句子可以体现千里马被埋没的原因?
                                         
5、 文中通过哪些语言来表现食马者的浅薄愚妄?
                                          
6、 点明全文的中心的句子是                             

7、 作者通过写千里马的遭遇,暗示封建统治者既        ,又           ,致使大批人被埋没.
8、下列句中的“之”是代词的一项是( )
A.马之千里者 B.执策而临之 C.鸣之而不能通其意
9、“真不知马”的具体表现是什么?(用原文回答)
答:_____________________________                        
10、作者用“真不知马”的人喻指什么呢?
答:__________________                             
11、 阅读全文,你受到哪些启示?
                                           
12、 若干年后,假如你自己办厂创业,请结合本文,谈谈你怎样才能取得事业的成功。
                                         
陋室铭
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。 斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上皆绿 ,草色入帘青。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
  孔子云:何陋之有?
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