本试卷分AB两卷，约7108个字。
第四单元综合检测（一）
A卷（100分）
一、基础积累运用（20分）
1.我能找出下列加点字注音有误的一项是（　　　）（2分）
A.面颊（xiá）　　 恬静（tián）　　 魅力（mèi）　　 浮想联翩（piān）
B.聆听（líng）　　欺侮（wǔ）　　　 清晰（xī）　　　大煞风景（shà）
C.啄米（zhuó）　　遣送（qiǎn）　　 笃信（dǔ）　　　如愿以偿（cháng）
D.嘈杂（cáo）　　 颧骨（quán）　　 后裔（yì）　　　轩然大波（xuān）
2.我能根据下面的意思写出相应的词语。（2分）
⑴心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。（　　　　）
⑵指不注意，不重视，睁着眼却没看见。也指不理睬，看见了当作没看见。 （　　　　）
⑶没有折扣，表示完全、十足的意思。　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　　　）
⑷形容言谈举止自然大方。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　）
3.我能根据课文的内容，选择合适的词语填空。（2分）
备选词语：拂过　横越　吹过　扑过
你总听过风吹的声音吧？当微风　　　　　　柳梢，当清风　　　　　 明月，当狂风　　　　　　巨浪，当台风　　　　　　 山岭，你总听到些什么吧！
4.我能找出下面句字中有语病的一项（　　　　）（2分）
A.你善于用你的耳朵吗？你听见了世界的声音吗？你用心听了吗？你听见了什么？
B.动物们走来走去，把脚印留在地上。那些脚印并不是一下子都能弄清楚的。
C.我校两个初中二年级的篮球队正在进行友谊比赛。
D.田里的庄稼收完了，我们就每天把鹅群赶带田野里，让它们自由自在地找食吃。
5.课文解读。（4分）
⑴《你一定会听见的》一文中为什么要从“无声”写起？
我的理解：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑵《写在雪地上的书》是一本怎样的书？
我的理解：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
6.小王的文曲星不见了，他记得好像是小雨同学借的。为了找回文曲星，他对小雨该怎么说？请代他拟一句话。（2分）
　　要求：①符合说话目的。②用语得体，不致引起对方反感；③不超过15字。

7.仿照画线的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。（3分）
让自己的生命为别人开一次花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花……　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
我的仿写：　
B卷（20分）
四、综合学习（8分）
26.人类几千年的文明史，也是一部科学发明与科技创新的历史，从远古的石器到现代的航天技术和互联网，无不是科学发明和科技创新的结晶。如果让你组织一次“科技发明创造对人类的影响”为专题的综合性学习活动，你将如何进行？
⑴如果你是活动小组的组长，有六名组员，你打算怎样进行分工协作？（5分）
我的分工：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑵你打算以什么形式来汇报自己小组的活动成果？成果的名称是什么？（3分）
我的创意：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
五、欣赏探究（12分）
神奇的神农架
①神农架的地理位置属于我国北亚热带常绿、落叶、落叶阔叶混交林带，是东部低山丘陵到西部高山和青藏高原的过渡地带。由于北部的秦岭山脉挡住了寒流，使这里的亚热