《南州六月荔枝丹》教案28
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约2980字。
《南州六月荔枝丹》教案
【教学目标】
知识与能力
1、了解本文作为文艺性说明文(科普小品)的语言特点,体会其科学性、文学性兼具的特点。
2、掌握说明文的说明方法,并能运用多种说明方法来说明事物的特征。
3、掌握本文的说明顺序
过程与方法
1、引导学生通过分析文章对荔枝的介绍,掌握说明顺序和说明方法。
2、引导学生体会说明文语言的准确性并学会运用。
情感态度价值观
使学生了解有关荔枝的科学知识,培养学生对观察事物和认识事物的能力。
【教学重点】
1、掌握本文引用、举例子、列数字等说明方法。
2、通过分析本文的结构来掌握说明顺序
【教学难点】
理解本文中所引用的诗词典故及其在说明中的作用。
【教学媒体】
多媒体投影仪、课件
【课时安排】2课时
【教学过程】
第一课时
一、导入新课(投影荔枝图片)
同学们,图片上这新鲜诱人的水果大家都认识吧?它就是被称为水果之王的荔枝。那么,请哪位同学给大家介绍一下荔枝呢?
(请两位学生介绍,在点评的时候点出学生回答问题使用的说明方法)
今天,我们来学习贾祖璋的科学小品《南州六月荔枝丹》,看看他是如何介绍荔枝的。
二、知识介绍
1、作者简介
贾祖璋是我国著名的生物学家、科普作家。他创作、编写、翻译了二十九部生物学著作。他的《鸟类概论》是我国最早的一部关于鸟类的著作。此外,他还创作了大量的科普作品,有《鸟与文学》《动物珍话》《生活素描》《生物