2015中考文言文阅读专题训练
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2015中考文言文阅读专题训练
材与不材
庄子行于山中,见大木①,枝叶盛茂,伐木者止其旁而不取也。问其故,曰:“无所可用。”庄子曰:“此木以不材②得终其天年③。”
夫子④出于山,舍于故人⑤之家。故人喜,命竖子⑥杀雁⑦而烹之。竖子请曰:“其一能鸣,其一不能鸣,请奚⑧杀?”主人曰:“杀不能鸣者。”
明日,弟子问于庄子曰,“昨日山中之木,以不材得终其天年;今主人之雁,以不材死。先生将何处⑨?”庄子笑曰:“周⑩将处乎材与不材之间。”
(选自《庄子•山木》)
【注释】
①大木:大树。
②不材:不成材。
③天年:自然寿命。
④夫子:指庄子。
⑤故人:旧友,朋友。
⑥竖子:童仆。
⑦雁:鹅。鹅由雁驯化成,故亦称鹅为雁。
⑧奚:疑问代词,这里的意思是“何”“哪一个”。
⑨何处:如何自处。指在材与不材间选择哪种以立身自处。
⑩周:庄子姓庄名周,古人自称时称名。
【译文】
庄子在山中行走,见到一棵大树,枝繁叶茂,伐木的人停在树旁却不去砍伐。问他原因,回答说:“没有可用的地方。”庄子说:“这棵树因为不成材得以尽享它自然的寿命。”
庄子从山中出来,寄宿在老朋友家中,朋友很高兴,命童仆杀鹅招待客人。童仆请示说:“有一只鹅能鸣叫,有一只不能鸣叫,请问杀哪一只?”主人说:“杀那只不会鸣叫的。”
第二天,弟子向庄子问道:“昨天山中的大树,因为不成材得以尽享自然寿命,今天主人的鹅,因不成材而被杀。先生将在这二者之间如何立身自处?”庄子笑着说:“我将处在成材与不成材之间。”
【演练】
1.指出下列加点词意义相同的一项()
A.命竖子杀雁而烹之唉!竖子不足与谋
B.问其故,曰:“无所可用。”夫子出于山,舍于故人之家
C.先生将何处玉人何处教吹箫
D.此木以不材得终其天年骤雨不终日
2.指出下列“于”的用法相同的一项()
A.庄子行于山中舍于故人之家。
B.夫子出于山冰,水为之而寒于水
C.弟子问于庄子或脱身以逃,不能容于远近
D.以授之于有司以其无礼于晋
3.与“请奚杀”句式相同的一项是()
A.吾属今为之虏矣
B.此人一一为具言所闻
C.沛公安在
D.余宗老涂山,左公甥也
4.对于“木”“雁”的存、亡,庄子悟出了一个什么道理?你如何看待他的观点?
5.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)伐木者止其旁而不取也。问其故,曰:“无所可用。”
(2)昨日山中之木,以不材得终其天年;今主人之雁,以不材死。先生将何处?
名实论
□〔北齐〕颜之推
名之与实,犹形之与影也。德艺周厚①,则名必善焉;容色姝丽②,则影必美焉。今不