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　　2014年各区二模试题分类汇编
　　基础运用—名著阅读
　　[2014东城二模] 9.名著阅读（3分）
　　《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到①时期的诗歌305篇。《诗经》的艺术表现手法丰富，如运用大量的重章叠句，描绘某种场景，充分表达诗人细腻的思想感情。例如我们学过的《②》中，写主人公与“伊人”隔水而望，通过反复咏叹，突出了③之路的艰险与漫长，渲染主人公感情的绵长持久。
　　答案：①春秋②蒹葭③追寻
　　[2014西城二模] 9.名著阅读（3分）
　　上面这四幅连环画让人想到的一个成语是“①”，与此相关的那场“齐鲁长勺之战”的史实被记载在我国春秋战国时期的一部史书《②》当中，这部史书既是一部史学名著，也是一部文学名著，记史语言生动，富有文学色彩，比如对帮助鲁庄公“长勺之战”取得胜利的关键人物③的刻画就非常细致生动，让人过目难忘。
　　答案：①一鼓作气（彼竭我盈，再衰三竭）②左传③曹刿
　　[2014海淀二模] 9.名著阅读（3分）
　　《朝花夕拾》的许多篇章都写出了儿童天然的喜恶。在《从百草园到三味书屋》中，我们了解到少年鲁迅喜欢在百草园拔何首乌、摘覆盆子、①；在《②》中，我们知道少年鲁迅还喜欢描摹《山海经》中的图画，并对为他买来此书的保姆心存感激；从《五猖会》中，我们可以看出少年鲁迅对③一类的事异常反感……这些都表现了少年鲁迅对自然的热爱，对自由生活的向往。
　　答案：①捕鸟（或听长妈妈讲故事、拍雪人、塑雪罗汉②阿长与〈山海经〉
　　③想去看戏却被父亲叫住背书
　　[2014朝阳二模] 9.名著阅读（3分）
　　我们读过许多文学经典。有的侧重记载历史。如《①》，我们学过其中的《邹忌讽齐王纳谏》；有的反映社会风貌，如《②》，其中的《蒹葭》一诗就是当时的人们为自己倾心的“③”唱出的缠绵的情歌。