约2500字。
《拿来主义》教案学案一体化
河北昌黎汇文一中　　刘 月
一． 学习思考目标
1． 学习本文幽默犀利地语言，领会文章中有强烈讽刺意味地语句。
2． 学习本文比喻论证方法地运用，领会比喻句地深层含义。
3． 本文具有无可辩驳地逻辑力量，学习本文应理清作品论证思路，领会“拿来主义”的精神实质。
二． 基础要点
1． 字音识记
残羹冷炙（zhì）　　冠冕（guān）　孱头（càn）　 自诩（xǔ）　 吝啬（lìn sè）　 绚丽（xuàn）　 粗犷（guǎng）　礼尚往来（shàng） 玄虚（xuán） 蹩进（bíe）犀利（xīi） 脑髓（suǐ） 剔除（tī）
冠（guān）冕　　 大度（dù）　　 孱头（càn）
冠（guàn）军　　 忖度（duó）　　孱弱（chán）
2． 字音字形辨析
自诩（xǔ）　　　 残羹冷炙（zhì）崛（jué）崛起　　粹（cuì）国粹
栩（xǔ）栩如生　 针灸（jiǔ）　　 掘（jué）挖掘　　悴（cuì）憔悴
　蹩（bíe）进　　　脑髓（suǐ）　　 倔（jué）倔强　　瘁（cuì）鞠躬尽瘁
　憋（bīe）闷　　　隋朝（suí）　　　　　　　　　　 猝（cù）猝不及防
三． 杂文与鲁迅杂文
杂文：杂文是一种文学体裁，一般采用议论的表达方法。它短小、活泼、锋利、隽永，内容广泛，形式多样，凡是有关社会生活、事件动态、日常生活、学习的杂感、杂谈、杂论、随笔、短评、札记，都可以归入杂文一类。到20世纪20—30年代经过鲁迅的倡导和垂范，杂文成为独立的文体。战斗是杂感的生命，它必须具有现实的内容；但杂感又需要给人艺术的享受，发挥感染和陶冶的作用。杂文是同时拥有政论性和文学性的。杂文取材的一般特征是“大中取小，小中取大”。辛辣和幽默是杂文的两大特点。
鲁迅的杂文是“嬉笑怒骂皆成文章”。他共有16部杂文集：《热风》《坟》《华盖集》《华盖集续编》《而已集》《三闲集》《二心集》《南腔北调集》《伪自由书》《准风月谈》《花边文学》《且介亭杂文》《且介亭杂文二编》《且介亭杂文末编》《集外集》和《集外集拾遗》。
四． 课文疑难点拨：
掌握以下概念的含义：
　★“拿来主义”：这个提法拾鲁迅的独创。“拿来”是一种形象的说法，“主义”是指一种重大的原则和主张。“拿来主义”实质是阐明了对待外国文化（包括本国文化）的原则，既要大胆吸收和借鉴，又要认真分清精华和糟粕，批判地继承或吸收，以期改造国民素质，创造民族地新文化。
★大宅子：比喻文化遗产。
★孱头：比喻怯懦无能害怕继承