约3210字。

　　材料作文“‘人’字结构”升格示例
　　湖北省兴山县第一中学  胡晓雄
　　【文题】（材料作文）阅读下面的文字，根据要求作文。
　　“人”字由一撇一捺构成，简简单单，但仔细琢磨却发现内涵十分丰富。有人说，一半代表肉体，另一半代表精神；有人说，一半代表自己，另一半代表他人；还有人说，一半代表现实，另一半代表信仰……真是众说纷纭。不管代表什么，撇和捺一定要相互支持才能稳稳地站立。
　　对“人”的结构，你有何理解，请你结合实际，选择一个角度，写一篇文章。要求：立意自定，除诗歌外，文体不限；不少于800字，不得抄袭。
　　【写作导引】
　　这道题目的引文部分，对“人”字结构作出不同的解说。这些解说对写作有明显的指向性，但审题的关键不是这些解说，而是本引文的总结句“不管代表什么，撇和捺一定要相互支持才能稳稳地站立”。审题时，不仅要关注种种解说，而且要紧扣“相互支持才能稳稳地站立”这个观点，才能写出符合题意的作文。作文时，可以选择自己熟悉的内容，先从两个方面展开，然后从二者之间的辩证关系入手进行分析，得出只有相互支持才能健康生活的结论。当然，也可以通过描述一些生活细节，引发读者关于“相互支持才能稳稳地站立”的思考。不管如何构思，一定要结合生活实际，只有写出自己的真实感受，才能真正赢得读者。
　　【初稿亮相】
　　左手梦想右手现实
　　210班 袁 梦
　　有人说梦想是奇美，现实是骨感。但我觉得就像“人”字那样，一撇一捺才完整，而我们的世界，则一半是梦想一半是现实才稳定。（开头比较简洁，但没有把撇捺和“人”字结构之间的联系说清楚，略显突兀。）
　　试想，如果你只看清现实而失去梦想，那样的生活该是多么绝望。（过渡自然，但“绝望”一词不够准确。）
　　天蓝云淡，风轻歌雅，看她如长裙飘摇，有他球场如风。青春年华，幻草疯长。如此时光盛美，而你却掉进现实的深渊无法自拔。在只有现实的世界里，你望断一本二本三本的分数线，硬是在眼球上熬出一道又一道猩红的血丝。你看着浩如烟海的试题，只更添了几点心烦意乱。你又一次面对考试失败，只剩下满心绝望。而梦想呢？它何时已安睡。只有现实的世界里，你失去了动力，徒有一腔孤勇却无法前行。（这段文字叙述层次有点混乱，应该先写自己忙碌的生活，再写自己因忙碌而忘记梦想。表达方面，应该句式调整一下，写几个整句增加文采。）
　　再试想，如果你只看到梦想的美好而忘记现实的残酷，那生活该变成怎样可怕的一场妄想。（过渡自然。）
　　面对每一次失败，你总对自己说，没关系的，一切都