《亲爱的爸爸妈妈》自主学案

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  • 更新时间: 2014/3/18 9:57:02
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资源简介:

约2360个字。

  5 *亲爱的爸爸妈妈

  1.领会文章“世间永远不能再有战争和屠杀了”的主题。
  2.体会重点语句的含义。
  3.珍视现在的幸福生活,提高警惕,防止悲剧重演。
  【重点难点】
  重点:理解文章中心。
  难点:体会重点语句的含义。
  【知识链接】
  1.走近作者
  聂华苓,女,美国华裔作家。小说集《失去的金铃子》《桑青与桃红》《千山外、水长流》《台湾轶事》;散文集《三十年后》《梦谷集》。
  2.写作背景
  1941年10月21日,在南斯拉夫克拉库耶伐次这个小城,德国纳粹匪徒杀死了7 000人,其中有300个孩子。47年来,南斯拉夫人民没有忘记这段沉重的历史,每年10月21日都要在这里举行悼念活动,控诉纳粹的暴行。

  1.下列没有错别字的一项是( C )
  A.眼花瞭乱  不可明状  憧憬
  B.响彻云霄 头发班白 屏障
  C.荡然无存 赃物 荒谬
  D.张皇失错 月明风清 寒襟
  2.下列表述正确的一项是( B )
  A.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》是法国作家雨果歌颂远征部队取得伟大胜利的一封信。
  B.新闻的标题、导语和主体缺一不可。
  C.《亲爱的爸爸妈妈》开头第一句“凄风。苦雨。天昏。地暗”写出了天气的恶劣。
  D.《亲爱的爸爸妈妈》的作者是聂华苓,女,中国当代女作家。1921年生,湖北武汉人,著有《失去的金铃子》《桑青与桃红》《千山外、水长流》《台湾轶事》等小说集。
  3.下列文句分析有误的一项是( B )
  A.“人潮仍沿着山路泻下。”不仅运用了比喻的修辞,还运用了夸张的修辞。
  B.“历史,现实,在雨中融合了——融成了一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。”这句话抒发了作者矛盾的心情。
  C.萨特的一段话,可以看作本文的一个纲,“沉重”与“美丽”两个主题词是对课文内容的整体把握。
  D.“他和那位西德朋友一对照,就是很好的反驳。”这句话其实就是对日本人的含蓄的批评。

  4.在正文前的引文中,萨特说他的“记忆”既是“沉重”的,又是“美丽”的,试结合课文内容说说萨特这样说的原因。

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