有22道题，约4530个字。

　　浙江省桐乡市实验中学2013-2014学年第一学期期末模拟
　　七年级语文试卷
　　一、 语文知识积累与运用（共22分）
　　1. 根据拼音写出相应的汉字。（4分）
　　槐树上的葡萄蔓再也攀（fù）不住了，才松了一下（quán）曲的手脚，一下子像一条死蛇，哗哗啦啦脱落下来，软成一堆。无数的苍蝇都集中在屋（yán）下的电线上了，一只挨着一只，再不飞动，也不嗡叫，黑乎乎的，电线愈来愈粗，下坠成弯弯的（hú）形。
　　2. 根据下面语境，选择合适的词语将其序号填写在相应的横线上。（3分）
　　读书是一种思维的训练，人格的修炼，内心的历练。所以，爱读书的人，说话有（），掷地有声；为人有（），豁达淡泊；生命有(     ) ，深远厚重。恰如季羡林老先生所言，天下第一好事，还是读书。
　　A 、质量B、分量C.、雅量
　　3. 根据所提供的语境，在下面横线上填入两个恰当的语句，使前后句式一致。（2分）
　　露珠虽小，却可以折射太阳的光辉；花儿虽少，却可以传达春天的气息；，；，。
　　4. 诗文名句填空。（6分）
　　（1），志在千里。
　　（2）曲径通幽处，。
　　（3）我寄愁心与明月，。
　　（4），为有源头活水来。
　　（5）《《论语》十二章》中阐述学习和思考辩证关系的两句话是：，
　　。
　　5. 走进名著。（4分）
　　万千的天使，要起来歌颂小孩子；小孩子！
　　他那细小的身躯里，含着伟大的灵魂。
　　这首小诗的作者原名叫，小诗把对的歌颂，对的呼唤，对的咏叹完全地融为一体，给人以无穷的回味和启迪。
　　6.综合性学习。（3分）
　　5月20日是中国学生营养日，下面是国家有关部门根据调查数据而制成的图表，请用简洁的语言概括图表所反映的主要信息。

　　中国不同家庭收入学龄儿童营养与健康状况示意图
　　图表反映的主要信息：。
　　二、现代文阅读（共21分）
　　（一）《紫藤萝瀑布》节选（9分）
　　①我不由得停住了脚步。
　　②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
　　③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
　　④“我在开花！”它们在笑。
　　⑤“我在开花！”它们嚷嚷。
　　⑥每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。