《河中石兽》教学设计

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 七年级上册教案
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  • 更新时间: 2013/12/11 22:44:47
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资源简介:

约2120个字。

  《河中石兽》教学设计
  山东东营作者:lisnsmart
  教学目标 :
  1 .积累文言词汇,整理疏通文意的方法。
  2 .学有所悟,能理会本文阐发的道理。
  教学重、难点:
  1.重点:
  (1)积累文言词汇,疏通文意。
  (2)训练阅读文言文的能力。
  2.难点:理解本文阐发的道理。
  课时课型:1课时讲读课
  教学过程
  一、激趣导入
  1.讲纪昀少年时期的故事导入新课。
  故事的名字叫“妙语讨球”。清朝年间,有一少年,他和小伙伴们在街上玩球。恰好府官乘轿经过,一不小心,球被扔进了府官的轿内。少年壮起胆子上前讨球。府官戏弄地出了个上联,“童子六七人,惟汝狡。”让少年对下联。对得出,就还球给他。少年一寻思,“太守二千石,独公……”“怎么不说完?”府官问。“你要是还我球,就是独公廉,不然就是独公贪。”府官一楞,只得把球还给了少年。
  这个少年是谁呢?他就是就是纪昀。
  设计意图:一是激发学生的学习兴趣,走近纪昀,了解少年时期的他就聪颖过人;二是有关纪昀的趣闻轶事很多,这则小故事符合学生年龄特点,学生很容易联想到刚学完的文言文《陈太丘与友期》,丰富见闻;三是这个小故事是日常生活中的小事,对联使用也有语文味,从一个侧面在向学生传达,“生活中处处是语文”的信息。
  2.作家作品简介。
  纪昀,字晓岚。任《四库全书》总纂官,编定《四库全书》,在目录学上贡献很大。著有《阅微草堂笔记》等。
  《阅微草堂笔记》是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说,题材以妖怪鬼狐为主,但于人事异闻、名物典故等也有记述,内容相当广泛。
  设计意图:纪昀一生,在文化事业上做了两件大事情,一是编纂了《四库全书》,对目录学也有突出贡献。二是写了《阅微草堂笔记》,鲁迅对此书有极高的评价。所以对纪昀做了较为细致的介绍。

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