共45张。有教案，约2970个字。

　　兴化市昭阳湖初级中学七年级语文集体备课教案
　　课题  社戏 课型 新授 课时  2 授课时间 
　　主备人  张友高 交流时间  整合时间  组长签字 
　　教学目标 1、 美好的童年往事；劳动人民的纯朴可爱。
　　2、 语言的生动性
　　3、 课文的思路和重要段落的作用
　　重点 劳动人民的纯朴可爱
　　难点  重要段落的作用
　　课前准备 多媒体课件
　　教学设计详案 集体交流意见
　　第一课时
　　一、导入新课
　　1、歌曲《童年》
　　2、诗歌《童年》
　　以此引起学生对问美好童年生活的回忆，激起学生学习本课的兴趣。
　　二、解题及检查预习情况
　　1、什么是社戏
　　在绍兴，“社”是一种区域名称，相当于“村庄”。社中有“庙”，为了祈求全社平安富足，社庙里每年一定时间都要演戏，这就叫做“社戏”。
　　2、走近作者
　　鲁迅（1881-1936），中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。代表作：小说《呐喊》、《彷徨》，散文《朝花夕拾》，散文诗集《野草》。杂文《坟》、《二心集》等。
　　1918年5月，第一次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
　　1921年发表中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上杰出的作品之一。
　　3、给下列加点的字注音
　　归省行家惮絮叨怠慢撺掇凫水潺歌吹蕴藻家眷漂渺踱来踱去撮棹楫
　　三、理清课文的思路
　　1、本文的中心情节是什么？是按照什么顺序来写的？
　　本文的中心情节是到赵庄看戏。按照时间顺序写的。
　　2、据此可把课文分为几部分？分别为这几部分概括一个小标题。
　　本文的线索是到赵庄看戏。
　　（1）看戏前（盼看社戏）(1—3段)
　　（2）看戏中（去看社戏）(4—30段)
　　（3）看戏后（怀念社戏）(3l一40段)
　　四、研读分析
　　1、请同学朗读第一部分。（1-3节）
　　①第一部分中有一个词既写出了平桥村在“我”心目中的地位，又写出了“我”对平桥村的情感，请同学们把这个词找出来。
　　(“乐土”)
　　②为什么说平桥村是我的“乐土”？