2013年湖北省随州中考语文复习备考专题讲义:字音、字形、书写专题复习

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约4070个字。

  【2013年随州中考语文复习备考专题讲义之二】
  字音、字形、书写专题复习
  【课程标准】
  能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。在使用硬笔熟练地书写正楷字基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。临摹名家书法,体会书法的审美价值
  【中考说明】
  此题型属于基础知识积累与运用板块。中考说明明确要求:一是熟练书写正楷字或行楷字;二是识记现代汉语普通话常用字的字音;三是识记现代常用汉字字形(是最基本的能力层级)
  【考查内容、范围、形式】
  主要涉及到以下几个方面:①常用汉字的习惯性误读;②多音字误读;③形近字误读;④形声字误读等。主要是所学教材中出现的常用字和多音字。要做对字音考查题,考生须熟悉《汉语拼音方案》,包括字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音字符的内容。一个音节往往包括声母、韵母、声调三个要素,一个正确的音节中,这三个要素都必须正确,近几年来的中考题中,考查声母、韵母、声调三要素的掌握情况是重点。以选择题和直接书写形式呈现。
  【课时】2课时
  【教学过程】
  一、考查类型
  (1)利用同音设置陷阱
  ①音同形异字
  如“法制”与“法治”,“抱负”与“报复”,“富有”与“赋有”,“供品”与“贡品”等,由于读音相同,极易张冠李戴。另外,由于读音相同,极容易出现生造词语,如“迫不及待”写成“迫不急待”,“仗义执言”写成“仗义直言”,“一筹莫展”写成“一愁莫展”,“随声附和”写成“随声附合”,“真知灼见”写成“真知卓见”,“趋之若鹜”写成“趋之若骛”,“鸠占鹊巢”写成“鸠占雀巢”等。对同学们来说,同音字的误记是做题失分的一个重要原因,平时应重视。
  ②音同形近字
  如“乌篷船”与“蓬荜生辉”的“篷、蓬”,“一张一弛”与“心驰神往”的“弛、驰”,“赔偿”与“品尝”的“偿、尝”,“重叠”与“迭挫强敌”的“叠、迭”,“贪赃枉法”与“肮脏不堪”的“赃、脏”等。
  ③音同义近字
  这类字虽数量不多,然失误的可能性极大。如“水气”(“气”应为“汽”)、计日成功(“成”应为“程”)、出奇致胜(“致”应为“制”)、闲情逸志(“志”应为“致”)、攻城掠地(“掠”应为“略”)、积毁消骨(“消”应为“销”)就极具迷惑性。
  (2)利用形似设置陷阱
  ①形近音异字
  如“粟”与“栗”,“盲”与“肓”,“肆”与“肄”,“崇”与“祟”,“绌”与“拙”,“荼”与“茶”,“炙”与“灸”等,形状酷似,容易误记,乃命题热点。
  ②形近音同字
  与上面情况相似,但区分难度稍大。如“斐然成章”的“斐”易误写成“蜚”,“禁止赌博”的“博”易误写成“搏”,“辐射”的“辐”易误写成“幅”,另如“蔽、弊、敝”“溃、馈、篑、聩”等,声旁相同,字形相近,做题时须十分小心。
  (3)利用异形词(通用字)设置陷阱
  有一部分词语写法不止一种,都算正确。如“流言蜚语”“翔实”“词不达意”“消魂”,分别是“流言飞语”“详实”“辞不达意”“销魂”的另一写法,忽视这点,就会误判。

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