“蒙太奇作文结构”范文点评

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  “蒙太奇作文结构”范文点评
  1、爱是怎样读懂的(重点“怎样”)
  万爱千恩百苦,爱我疼我孰若父母?——题记
  这是寂寞的黄昏。
  夕阳淡出了最后的一道余晖,秋风送走了最后一只大雁。(景物渲染开头)
  今天的最后一趟列车带着我,疾向远方。望着父母在我眼前渐渐消失的身影,我的眼泪再次情不自禁…… (引起回忆)
  慈母手中线,女儿身上衣
  天,不知为何这样凉,夜已深沉,寒意袭人。难怪诗人们都说:天阶夜色凉如水。
  其实,何止天阶夜色凉如水?寒夜,薄衾,今夜我也同样难眠。明天,我就要告别父母,去县城读高中了,妈妈还在灯下为我穿针引线,缝补衣服的扣子。
  起床,我对她说:“妈,别缝了。衣服的扣子哪会那么容易松开呢?”她却说:“你不在身边,要是扣子真的松了,有谁帮你缝呢?”
  看着妈妈冻得发青的手,我的泪水不由自主地从脸颊上滴落下来……
  临行絮絮叨,意恐迟迟归
  不知何时,爸爸也起床了。看得出,他也一直没有入睡。
  “玲玲啊,爸爸妈妈这次不送你上学,是为了给你一次考验。有什么事情不能解决,就给爷爷打电话。爷爷在你二叔那边,离你们学校很近的。要再不行,也可以多找老师和同学帮忙,千万不要逞强,什么事情都一个人硬撑着。”爸爸又一次重复着他不知说了多少遍的老话。
  看着他满是忧虑的眼神,我只好再一次对他说:“爸,你就别担心了,县城我又不是只去过一次。”
  “可这次不一样,你这是去读书,得长期呆在那儿。”
  “你不是说,有爷爷、老师、同学可以帮我吗?”
  爸爸,终于放心地笑笑说:“是啊,我的意思就是一定要多找他们。记得要经常给家里打电话,有空就回来看看爸爸妈妈。”
  谁言寸草心,报得三春晖
  “举头望明月,低头思故乡”,李白的诗句我忽然就读懂了。如今,列车不知带着我走了多远。窗外,皎洁的月光,如流水一般,静静地倾泻在我的脸庞。此情此景,我怎能不想起妈妈的身影、爸爸的叨念?(回到现实)
  亲爱的爸爸、妈妈,我知道,你们对我的深爱我永远也读不完。但,我还是要深情地对你们说:“爸,妈,女儿长大了,我爱你们,我一定不会辜负你们的期望。”
  2、妈妈的手
  不管伤口有多深,妈妈的手会将它抚平;不管眼泪有多苦,妈妈的手会将它擦干;不管心有多冷,妈妈的手会将它捂热。(排比,突出“妈妈的手”)     ——题记
  抚平深深的伤
  天有不测风云,人有旦夕祸福。八岁那年,倒霉的我竟然被一条小狗咬了一口。来到医院,每针狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺,医生怎么安

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